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机械制图(少学时 双色版)ry书籍详细信息

  • ISBN:9787115225238
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2015-07
  • 页数:174
  • 价格:15.40
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

寄语:

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内容简介:

  本书依据*2009年5月颁布的《中等职业学校机械制图教学大纲》,并参考国家《CAD技能等级考评大纲》对制图基础理论的要求,按照立体化教材建设思路编写而成。全书共8章。主要内容包括:制图的基本知识和技能,投影基础,组合体,轴测图,物体的表达方法,螺纹、齿轮及常用的标准件,零件图,装配图等。   本书配有“机械制图(少学时)多媒体课件”,免费供任课教师使用。课件内容与本书内容一一对应,完全可以替代教学模型和挂图,并可实现人机互动,灵活教学的立体化教学目标。全书插图用计算机绘制、润饰,并采用双色印刷,插图精美清晰。   本书按72~90学时编写,可作为中等职业学校机械类及工程技术类相关专业的教学用书,也可作为岗位培训教程。

书籍目录:

目 录

绪论 1

第 一章 制图的基本知识和技能 3

第 一节 制图国家标准简介 4

第 二节 尺寸注法 9

第三节 几何作图 13

第四节 平面图形分析及作图 20

第五节 常用绘图工具的使用方法 23

*第六节 徒手画图的方法 26

第 二章 投影基础 28

第 一节 投影法和视图的基本概念 29

第 二节 三视图的形成及其对应关系 31

第三节 点、直线、平面的投影 34

第四节 基本体的投影 41

第五节 基本体的尺寸标注 53

第三章 组合体 55

第 一节 组合体的形体分析 55

第 二节 组合体三视图的画法 61

第三节 组合体的尺寸标注 64

第四节 看组合体视图的方法 67

第四章 轴测图 74

第 一节 轴测图的基本知识 74

第 二节 正等轴测图 76

*第三节 斜二等轴测图简介 82

第五章 物体的表达方法 86

第 一节 视图 87

第 二节 剖视图 91

第三节 断面图 102

第四节 局部放大图和简化画法 104

第六章 螺纹、齿轮及常用的标准件 108

第 一节 螺纹 109

第 二节 螺纹紧固件 115

第三节 齿轮 117

第四节 键连接和销连接 121

第五节 滚动轴承 123

第六节 弹簧 125

第七章 零件图 127

第 一节 零件图的作用和内容 128

第 二节 典型零件的表达方法 128

第三节 零件图的尺寸标注 132

第四节 零件图上技术要求的注写 136

*第五节 零件上常见的工艺结构 143

第六节 读零件图 146

第七节 零件测绘 148

第八章 装配图 153

第 一节 装配图的表达方法 154

第 二节 装配图的尺寸标注、技术要求及零件编号 157

*第三节 装配结构简介 158

*第四节 读装配图 160

附录 165

一、螺纹 165

二、常用的标准件 166

三、极限与配合 169

参考文献 174

作者介绍:

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出版社信息:

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书籍摘录:

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其它内容:

书籍介绍

《机械制图(少学时·双色版)》依据教育部2009年5月颁布的《中等职业学校机械制图教学大纲》,并参考国家《CAD技能等级考评大纲》对制图基础理论的要求,按照立体化教材建设思路编写而成。全书共8章。主要内容包括:制图的基本知识和技能,投影基础,组合体,轴测图,物体的表达方法,螺纹、齿轮及常用的标准件,零件图,装配图等。

《机械制图(少学时·双色版)》配有“机械制图(少学时)多媒体课件”,免费供任课教师使用。课件内容与《机械制图(少学时·双色版)》内容一一对应,完全可以替代教学模型和挂图,并可实现人机互动,灵活教学的立体化教学目标。全书插图用计算机绘制、润饰,并采用双色印刷,插图精美清晰。

《机械制图(少学时·双色版)》按72~90学时编写,可作为中等职业学校机械类及工程技术类相关专业的教学用书,也可作为岗位培训教程。

书籍真实打分

故事情节:3分

人物塑造:4分

主题深度:4分

文字风格:9分

语言运用:9分

文笔流畅:4分

思想传递:3分

知识深度:7分

知识广度:4分

实用性:5分

章节划分:8分

结构布局:7分

新颖与独特:9分

情感共鸣:8分

引人入胜:9分

现实相关:7分

沉浸感:6分

事实准确性:4分

文化贡献:9分

网站评分

书籍多样性:8分

书籍信息完全性:5分

网站更新速度:6分

使用便利性:4分

书籍清晰度:8分

书籍格式兼容性:6分

是否包含广告:7分

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安全性:9分

稳定性:3分

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