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教育民族学书籍详细信息

  • ISBN:9787811083507
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2007-6
  • 页数:354
  • 价格:23.00元
  • 纸张:暂无纸张
  • 装帧:暂无装帧
  • 开本:暂无开本
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

《教育民族学》主要内容:教育是以人为对象的,而任何人都不是抽象的,都有着特定的民族所属和赖以成长的民族文化和民族生态环境。每个人从其出生落地,到咿呀学语和进入学校,都是伴随着无可选择的民族语言、生态环境、生活习惯、游戏、神话故事、体育、艺术、道德、礼仪等逐渐长大的。当儿童开始进入正式的学校学习时,其实各种非学校教育的种种印记早已经刻在每一个幼小的心灵上了。无论是儿童的语言、生活习惯、个性特征、兴趣爱好,还是未来追求、价值观和信仰,都已经初见端倪。这种来自民族文化的影响,会因民族所属的不同而显现出明显的差别。作为一名教师或教育工作者,如何正确理解这些差异和形成差异的原因,如何正确对待儿童的不同文化背景和民族特点,采取什么样的态度和方法对待学生并使他们获得快乐和健康的发展,是摆在我们每一个教育工作者面前的课题。

正是基于以上这些问题,我们尝试着编写了这样一本简单易懂的《教育民族学》教材。希望能有助于广大的学校教师和教育工作者、在校学习的教育学专业及有志将来成为教师的学生,更全面地了解儿童成长的过程和掌握教育规律。同时,我们也希望它的问世能引起更多关心教育问题的人的研究兴趣,通过对理论和实践的广泛、深入的探讨,为我国教育民族学的形成和发展添砖加瓦。

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其它内容:

书籍介绍

《教育民族学》主要内容:教育是以人为对象的,而任何人都不是抽象的,都有着特定的民族所属和赖以成长的民族文化和民族生态环境。每个人从其出生落地,到咿呀学语和进入学校,都是伴随着无可选择的民族语言、生态环境、生活习惯、游戏、神话故事、体育、艺术、道德、礼仪等逐渐长大的。当儿童开始进入正式的学校学习时,其实各种非学校教育的种种印记早已经刻在每一个幼小的心灵上了。无论是儿童的语言、生活习惯、个性特征、兴趣爱好,还是未来追求、价值观和信仰,都已经初见端倪。这种来自民族文化的影响,会因民族所属的不同而显现出明显的差别。作为一名教师或教育工作者,如何正确理解这些差异和形成差异的原因,如何正确对待儿童的不同文化背景和民族特点,采取什么样的态度和方法对待学生并使他们获得快乐和健康的发展,是摆在我们每一个教育工作者面前的课题。

正是基于以上这些问题,我们尝试着编写了这样一本简单易懂的《教育民族学》教材。希望能有助于广大的学校教师和教育工作者、在校学习的教育学专业及有志将来成为教师的学生,更全面地了解儿童成长的过程和掌握教育规律。同时,我们也希望它的问世能引起更多关心教育问题的人的研究兴趣,通过对理论和实践的广泛、深入的探讨,为我国教育民族学的形成和发展添砖加瓦。

书籍真实打分

故事情节:8分

人物塑造:5分

主题深度:7分

文字风格:9分

语言运用:6分

文笔流畅:7分

思想传递:6分

知识深度:7分

知识广度:8分

实用性:5分

章节划分:5分

结构布局:9分

新颖与独特:4分

情感共鸣:7分

引人入胜:9分

现实相关:3分

沉浸感:8分

事实准确性:6分

文化贡献:6分

网站评分

书籍多样性:5分

书籍信息完全性:6分

网站更新速度:8分

使用便利性:8分

书籍清晰度:3分

书籍格式兼容性:9分

是否包含广告:4分

加载速度:9分

安全性:6分

稳定性:3分

搜索功能:3分

下载便捷性:9分

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