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用思维导图教语文书籍详细信息
- ISBN:9787572005947
 - 作者:暂无作者
 - 出版社:暂无出版社
 - 出版时间:2021-06
 - 页数:110
 - 价格:51.00
 - 纸张:胶版纸
 - 装帧:平装-胶订
 - 开本:128开
 - 语言:未知
 - 丛书:暂无丛书
 - TAG:暂无
 - 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
 
寄语:
思维导图,可以改变一个人的思维。 改变了思维,也就改变了未来。
内容简介:
《用思维导图教语文》是张敏华老师自2011年开始的《在小学语文教学中提升思维含量》课题研究成果。她带领着她的团队将原人教版教材从一年级到六年级,以思维导图为抓手,进行了完整6年的课题研究。从2017年起,又将原课题实验延续运用到统编教材的教学实践中。事实证明,用思维导图这一直观的学习工具,能有效指导一线教师精准把握课文教学重点,大大提升了该课题实验学校间师生的教学效率和学习效果。本书在此课题研究基础上,紧紧围绕自2019年秋季起全国统一使用的义务教育教科书,以思维导图为抓手,精心设计教学重点,并作精彩公开课案例分析,手把手带领一线教师学习使用思维导图,并展示实验团队在使用思维导图前后的课堂变化。
书籍目录:
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作者介绍:
张敏华 全国著名特级教师,曾获得浙江省春蚕奖、全国课程改革优秀教研员等称号。现为浙江省宁波市海曙区语文教研员,兼任浙江省小学语文低年级研究中心副主任,“浙派名师名校长培养工程”首批实践导师。
出版社信息:
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原文赏析:
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编辑推荐
思维导图,可以改变一个人的思维。
改变了思维,也就改变了未来。
书籍介绍
《用思维导图教语文》是张敏华老师自2011年开始的《在小学语文教学中提升思维含量》课题研究成果。她带领着她的团队将原人教版教材从一年级到六年级,以思维导图为抓手,进行了完整6年的课题研究。从2017年起,又将原课题实验延续运用到统编教材的教学实践中。事实证明,用思维导图这一直观的学习工具,能有效指导一线教师精准把握课文教学重点,大大提升了该课题实验学校间师生的教学效率和学习效果。本书在此课题研究基础上,紧紧围绕自2019年秋季起全国统一使用的义务教育教科书,以思维导图为抓手,精心设计教学重点,并作精彩公开课案例分析,手把手带领一线教师学习使用思维导图,并展示实验团队在使用思维导图前后的课堂变化。
书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:8分
主题深度:6分
文字风格:8分
语言运用:8分
文笔流畅:8分
思想传递:9分
知识深度:9分
知识广度:8分
实用性:3分
章节划分:8分
结构布局:8分
新颖与独特:7分
情感共鸣:6分
引人入胜:6分
现实相关:5分
沉浸感:7分
事实准确性:3分
文化贡献:9分
网站评分
书籍多样性:5分
书籍信息完全性:8分
网站更新速度:8分
使用便利性:5分
书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:6分
是否包含广告:3分
加载速度:5分
安全性:5分
稳定性:6分
搜索功能:8分
下载便捷性:6分
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下载评价
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