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胡适学术文集:教育书籍详细信息

  • ISBN:9787101015669
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:1998-01
  • 页数:暂无页数
  • 价格:15.60
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:暂无开本
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

本书所收的文章、讲演等,按其内容大体分为三类:(1)教育的根本目的和任务;(2)教育制度的建立和教育方法的革新;(3)中国教育史。这是一个很粗的划分,很不准确。同时,胡适有不少文章、讲演,并非专门论述某一问题,涉及的面很广,秀难说它就只是属于某一类。

书籍目录:

胡适学术文集总序

编订说明

论家庭教育

非留学篇

国立大学之重要

伊丽鹗论教育宜宜注重官能之训练

介绍“成美学会”

杜威的教育哲学

杜威之道德教育

少年中国之精神

在同乐会的演说

我们对于学生的希望

提高和普及

平民学校校歌

在北京大学开学典礼上的演说要点

学生与社会

我对于运动会的感想

回顾与反省

一个限度的国学书目

读书

爱国运动与求学

刘治熙关于《爱国运动与求学》的来信后的记言

怎样读书

中国公学十八年级毕业赠言

慈幼的问题

中国公学运动会歌

为什么读书

所谓教育的“法西斯蒂化”

赠与今年的大学毕业生

领袖人才的来源

赠与今年的大学毕业生

教育破产的救济方法还是教育

新文化运动与教育问题

致陈英斌

为学生运动进一言

告北平各大学同学书

再论学生运动

致叶英

读经平议

在庐山茶话会上发言要点

知识的准备

教育文化应列为宪法专章

青年人的苦闷

争取学术独立的十年计划

教育的重要性

……

作者介绍:

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书籍摘录:

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书籍真实打分

故事情节:3分

人物塑造:4分

主题深度:7分

文字风格:6分

语言运用:3分

文笔流畅:5分

思想传递:9分

知识深度:3分

知识广度:7分

实用性:5分

章节划分:8分

结构布局:8分

新颖与独特:5分

情感共鸣:6分

引人入胜:8分

现实相关:6分

沉浸感:8分

事实准确性:7分

文化贡献:3分

网站评分

书籍多样性:7分

书籍信息完全性:6分

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