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教育学书籍详细信息
- ISBN:9787308078290
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:2010-9
- 页数:312
- 价格:39.00元
- 纸张:暂无纸张
- 装帧:暂无装帧
- 开本:暂无开本
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
内容简介:
《教育学》在教育理论体系建构和内容选取上始终坚持理论联系实际的原则,理论阐述通俗易懂,问题分析贴近基础教育,以利于学生的学习和运用;本教材力图通过不同教育思想、教育流派、教育模式的分析比较,进而启发读者的教育思维;《教育学》在理论阐述时,既注重国外教育理论的介绍,更重视本土教育理论和实践经验的系统总结,以凸显教育学的中国特色;我们尽可能把最新的研究成果吸收到教材内容中来,让学生了解教育理论研究的前沿动态,也把参编教师与学者的研究心得奉献给大家。
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其它内容:
书籍介绍
《教育学》在教育理论体系建构和内容选取上始终坚持理论联系实际的原则,理论阐述通俗易懂,问题分析贴近基础教育,以利于学生的学习和运用;本教材力图通过不同教育思想、教育流派、教育模式的分析比较,进而启发读者的教育思维;《教育学》在理论阐述时,既注重国外教育理论的介绍,更重视本土教育理论和实践经验的系统总结,以凸显教育学的中国特色;我们尽可能把最新的研究成果吸收到教材内容中来,让学生了解教育理论研究的前沿动态,也把参编教师与学者的研究心得奉献给大家。
书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:7分
主题深度:4分
文字风格:4分
语言运用:3分
文笔流畅:8分
思想传递:7分
知识深度:7分
知识广度:4分
实用性:6分
章节划分:8分
结构布局:7分
新颖与独特:9分
情感共鸣:4分
引人入胜:6分
现实相关:9分
沉浸感:8分
事实准确性:5分
文化贡献:9分
网站评分
书籍多样性:5分
书籍信息完全性:8分
网站更新速度:5分
使用便利性:4分
书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:9分
是否包含广告:9分
加载速度:3分
安全性:7分
稳定性:4分
搜索功能:4分
下载便捷性:6分
下载点评
- 盗版少(301+)
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