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核心素养与教学改革 钟启泉,崔允漷 著 华东师范大学出版社,【正版可开发票】 在线 免费 umd 下载 txt pdf mobi pmlz

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核心素养与教学改革 钟启泉,崔允漷 著 华东师范大学出版社,【正版可开发票】书籍详细信息

  • ISBN:9787567572829
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2018-07
  • 页数:暂无页数
  • 价格:10.00
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

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内容简介:

《核心素养与教学改革》是核心素养研究的重要读本。《核心素养与教学改革》围绕“核心素养与教学改革”,从“核心素养”“核心素养与教学改革”“核心素养与评价改革”三个方面对核心素养进行梳理,对于全方位理解和把握核心素养的内涵具有重要参考价值。

书籍目录:

核心素养

2 学科教学的发展及其课题: 把握“学科素养”的一个视角 钟启泉

15 学科素养模型及其验证: 别国的经验 邵朝友 周文叶

24 基于语文核心素养的“语用热”再认识 徐林祥 郑 昀

33 美国“各州共同核心标准”之“阅读标准” 叶丽新

41 也论数学核心素养及其构建 蔡金法 徐斌艳

51 数学表征与变换能力的评价指标体系研究综述 张晋宇 姜慧慧 谢海燕

60 西方国家数学教育中的数学素养: 比较与展望 张侨平

75 综合实践活动课程核心素养与评价探析 李树培

核心素养与教学改革

86 指向核心素养的教学方案设计: 大观念的视角 邵朝友 崔允漷

94 论素养本位学习观 张紫屏

105 基于核心素养的教学变革——源自英国的经验与启示 张紫屏

115 核心素养之于教学的价值反思 车丽娜 徐继存

123 核心素养框架构建: 自主学习能力的视角 郭文娟 刘洁玲

核心素养与评价改革

136 TIMSS 和PISA 数学测评分析框架比较分析 王 鼎 李宝敏

150 PISA2015 科学素养测评对我国中小学科学教学与评价的启示 张莉娜

159 PISA 财经素养测评对我国财经教育与财经素养研究的启示 陈启山等

169 坚守与创新: PIRLS 阅读素养评价的回顾与启示 张所帅

177 关于数学素养测评及其践行 徐斌艳 蔡金法

188 学生发展核心素养的考试和评价——以 PISA2015 创新考查领域“协作问题解决”为例 王 蕾

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其它内容:

编辑推荐

“核心素养”旨在勾画新时代新型人才的形象,规约学校教育活动的方向、内容与方法。基于核心素养的课程发展意味着,无论是课程开发者抑或一线教师都需要在“核心素养——课程标准( 学科素养/跨学科素养) ——单元设计——学习评价”这一连串环环相扣的链环中聚焦核心素养展开运作。

《核心素养与教学改革》将以“核心素养”界定的世界趋势及我国“新课程改革”实施中产生的若干盲点,探讨基于核心素养的课程发展直面的挑战与课题。


书籍真实打分

故事情节:9分

人物塑造:5分

主题深度:3分

文字风格:6分

语言运用:9分

文笔流畅:5分

思想传递:4分

知识深度:7分

知识广度:3分

实用性:6分

章节划分:3分

结构布局:7分

新颖与独特:8分

情感共鸣:8分

引人入胜:8分

现实相关:9分

沉浸感:6分

事实准确性:8分

文化贡献:4分

网站评分

书籍多样性:5分

书籍信息完全性:6分

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