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识别评估和治疗书籍详细信息

  • ISBN:9787501984091
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2012-1-1
  • 页数:179
  • 价格:25.00元
  • 纸张:暂无纸张
  • 装帧:暂无装帧
  • 开本:暂无开本
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

《中小学生创伤后应激障碍:识别、评估和治疗》解释了为什么心理学家和其他教育专业人员需要做好更充足的准备,为什么需要更加有能力发现并服务于有心理健康需求的学生。介绍心理障碍的起因、流行率及相关情况。提供筛查、转诊及诊断评估的综合信息。提供心理教育评估中急需的指导。综述了可对有特定心理障碍的学生实施的适当治疗。

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其它内容:

书籍介绍

《中小学生创伤后应激障碍:识别、评估和治疗》解释了为什么心理学家和其他教育专业人员需要做好更充足的准备,为什么需要更加有能力发现并服务于有心理健康需求的学生。介绍心理障碍的起因、流行率及相关情况。提供筛查、转诊及诊断评估的综合信息。提供心理教育评估中急需的指导。综述了可对有特定心理障碍的学生实施的适当治疗。

书籍真实打分

故事情节:3分

人物塑造:5分

主题深度:9分

文字风格:4分

语言运用:9分

文笔流畅:5分

思想传递:7分

知识深度:5分

知识广度:8分

实用性:4分

章节划分:5分

结构布局:8分

新颖与独特:8分

情感共鸣:4分

引人入胜:8分

现实相关:5分

沉浸感:4分

事实准确性:3分

文化贡献:9分

网站评分

书籍多样性:6分

书籍信息完全性:9分

网站更新速度:4分

使用便利性:9分

书籍清晰度:8分

书籍格式兼容性:9分

是否包含广告:5分

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安全性:8分

稳定性:8分

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