当前位置:首页>正文

如何对待问题青少年:以家庭为本的15步*指南[美]斯科特·P·塞尔斯同济大学出版社【现货实拍 可开发票 下单 在线 免费 umd 下载 txt pdf mobi pmlz

免费下载书籍地址:PDF下载地址

精美图片

如何对待问题青少年:以家庭为本的15步*指南[美]斯科特·P·塞尔斯同济大学出版社【现货实拍 可开发票 下单书籍详细信息

  • ISBN:9787560835860
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2010-01
  • 页数:294
  • 价格:88.00
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

寄语:

代寻稀缺书老书,有问题可联系在线客服15011482491

内容简介:

《如何对待问题青少年:以家庭为本的15步治疗指南》在整合结构治疗和策略治疗理论的基础上,针对有行为问题的青少年,提出了15步以家庭为基础的应对模式。既有针对问题青少年特点的系统分析,又有实务操作的技巧指导,并附有典型生动的案例介绍,理论密切结合实践,内容阐述深入浅出。本书适合关心青少年的一切人士阅读,包括青少年研究和教育工作者、教师、社区工作者及家长,尤其可供社会工作专业的老师和学生作为辅助教材。

书籍目录:

译丛总序

关于作者

致谢

原版序一

原版序二

致中国读者的信

第一部分 为问题青少年设计的15步家庭治疗模式

第一章 导论

为什么要用家庭模式

谁是问题青少年?

治疗的基本原则

本书计划

第二章 切入点——为什么他们容易成为问题青少年

不适宜的权力阶层

错误地借用外在力量

行为问题的保护功能

快乐原则

超前两步地思考

发起挑战的技巧

第三章 15步家庭治疗模式

第1步:约定

第2步:对问题的界定和重新界定

第3步:增强父母的能力

第4步:制定清晰的规则和奖惩方法

第5步:仔细检查

第6步:改变冲突的时间和过程

第7步:青少年要求重新获得权力

第8步:压制青少年的5张“A”

第9步:与外界合作

第10步:青少年功能的增强

第11步:重建抚育和亲密

第12步:其他家庭问题的表面化

第13步:预言故态复萌

第14步:保持变化或故态复萌

第15步:跟踪随访

第二部分特殊的原则和指引

第四章 制定清晰的规则和奖惩方法——治疗的基础工作

父母的绊脚石

 制订有效的规则和奖惩措施的策略

仔细检查

本章小结

第五章 改变冲突的时间和过程

策略1:寻找并压制开关

策略2:为将来的改变寻找例外和可能性

策略3:告诉父母如何不作反应地、平静地应对

本章小结

第六章 压制青少年的5张“A”

第七章 重建抚育和亲密

第三部分 特殊的治疗问题和环境

第八章 与外界合作

第九章 单亲家庭:分离父母职责

第十章 离婚和再婚家庭问题

第十一章 滥用酒精和药物:“我没有问题”

第四部分 研究发现和对未来的意义

第十二章 过程-结果研究和家庭为本模式——主要理论概念的精练和操作化

译者后记

作者介绍:

  斯科特·P·塞尔斯博士是美国萨凡纳州立大学社会工作学系教授,萨凡纳家庭研究所所长。他为800多位问题青少年进行过治疗,在全美作过无数次这方面的专题讲座,在该领域发表了大量专业论文。他针对问题青少年及其家长而开设的6周教育课程在俄亥俄州的弗吉尼亚市和佐治亚州的萨凡纳市都成为标准的治疗模式。

出版社信息:

暂无出版社相关信息,正在全力查找中!

书籍摘录:

暂无相关书籍摘录,正在全力查找中!

在线阅读/听书/购买/PDF下载地址:

在线阅读地址:如何对待问题青少年:以家庭为本的15步*指南[美]斯科特·P·塞尔斯同济大学出版社【现货实拍 可开发票 下单在线阅读

在线听书地址:如何对待问题青少年:以家庭为本的15步*指南[美]斯科特·P·塞尔斯同济大学出版社【现货实拍 可开发票 下单在线收听

在线购买地址:如何对待问题青少年:以家庭为本的15步*指南[美]斯科特·P·塞尔斯同济大学出版社【现货实拍 可开发票 下单在线购买

原文赏析:

暂无原文赏析,正在全力查找中!

其它内容:

书籍介绍

本书在整合结构治疗和策略治疗理论的基础上,针对有行为问题的青少年,提出了15步以家庭为基础的应对模式。既有针对问题青少年特点的系统分析,又有实务操作的技巧指导,并附有典型生动的案例介绍,理论密切结合实践,内容阐述深入浅出。本书适合关心青少年的一切人士阅读,包括青少年研究和教育工作者、教师、社区工作者及家长,尤其可供社会工作专业的老师和学生作为辅助教材。

书籍真实打分

故事情节:5分

人物塑造:7分

主题深度:8分

文字风格:4分

语言运用:6分

文笔流畅:5分

思想传递:9分

知识深度:6分

知识广度:4分

实用性:5分

章节划分:5分

结构布局:7分

新颖与独特:3分

情感共鸣:5分

引人入胜:3分

现实相关:6分

沉浸感:8分

事实准确性:6分

文化贡献:4分

网站评分

书籍多样性:8分

书籍信息完全性:6分

网站更新速度:7分

使用便利性:3分

书籍清晰度:6分

书籍格式兼容性:3分

是否包含广告:7分

加载速度:8分

安全性:9分

稳定性:4分

搜索功能:6分

下载便捷性:7分

下载点评

  • 无漏页(147+)
  • 赞(396+)
  • 一星好评(316+)
  • 体验好(71+)
  • 在线转格式(103+)
  • 种类多(594+)
  • 盗版少(585+)
  • 可以购买(235+)
  • 内容齐全(593+)
  • 博大精深(205+)

下载评价

网友 师***怀:好是好,要是能免费下就好了

网友 步***青:。。。。。好

网友 菱***兰:特好。有好多书

网友 宫***凡:一般般,只能说收费的比免费的强不少。

网友 宓***莉:不仅速度快,而且内容无盗版痕迹。

网友 田***珊:可以就是有些书搜不到

网友 冯***丽:卡的不行啊

网友 谭***然:如果不要钱就好了

网友 通***蕊:五颗星、五颗星,大赞还觉得不错!~~

网友 相***儿:你要的这里都能找到哦!!!

网友 养***秋:我是新来的考古学家

网友 习***蓉:品相完美

网友 堵***格:OK,还可以

网友 晏***媛:够人性化!

网友 曾***文:五星好评哦

网友 邱***洋:不错,支持的格式很多

版权声明

1本文:如何对待问题青少年:以家庭为本的15步*指南[美]斯科特·P·塞尔斯同济大学出版社【现货实拍 可开发票 下单转载请注明出处。
2本站内容除签约编辑原创以外,部分来源网络由互联网用户自发投稿仅供学习参考。
3文章观点仅代表原作者本人不代表本站立场,并不完全代表本站赞同其观点和对其真实性负责。
4文章版权归原作者所有,部分转载文章仅为传播更多信息服务用户,如信息标记有误请联系管理员。
5本站一律禁止以任何方式发布或转载任何违法违规的相关信息,如发现本站上有涉嫌侵权/违规及任何不妥的内容,请第一时间联系我们申诉反馈,经核实立即修正或删除。


本站仅提供信息存储空间服务,部分内容不拥有所有权,不承担相关法律责任。

相关文章:

  • 黄冈作文分类大百科作文三四五六年级读后感观后感描写人物的作文书小学生如何写好作文快速提高议论优文作文书小学作文培训教材正版 在线 免费 umd 下载 txt pdf mobi pmlz
  • 华图2017版广州市公务员录用考试专用教材:行政职业能力测验历年真题及专家命题预测试卷 在线 免费 umd 下载 txt pdf mobi pmlz
  • 世界上最奇怪的100种深海奇观/图说海洋 在线 免费 umd 下载 txt pdf mobi pmlz
  • 货币银行学 在线 免费 umd 下载 txt pdf mobi pmlz
  • 名家木雕精品·传统人物关公 在线 免费 umd 下载 txt pdf mobi pmlz
  • 2024河南省专升本考试·历年真题汇编及全真模拟卷·英语 在线 免费 umd 下载 txt pdf mobi pmlz
  • 唤醒你沉睡的创造力 在线 免费 umd 下载 txt pdf mobi pmlz
  • Autodesk Revit MEP 管线综合设计快速实例上手 在线 免费 umd 下载 txt pdf mobi pmlz
  • 自由跑酷 在线 免费 umd 下载 txt pdf mobi pmlz
  • 学会生存 在线 免费 umd 下载 txt pdf mobi pmlz