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教师同步教学新课程新方案新课例小学数学五年级上书籍详细信息
- ISBN：9787544078641
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2015-08
- 页数：暂无页数
- 价格：35.20
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
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书籍目录：
序言
编者的话
教学设计
单元 小数乘法
小数乘整数
小数乘小数
小数倍的应用和验算序言
编者的话
教学设计
单元 小数乘法
小数乘整数
小数乘小数
小数倍的应用和验算
积的近似数
整数乘法运算定律推广到小数
问题解决（一）
问题解决（二）
第二单元 位置
用数对确定位置
第三单元 小数除法
小数除以整数（一）
小数除以整数（二）
一个数除以小数
商的近似数
循环小数
用计算器探索规律
解决问题
整理和复习
第四单元 可能性
可能性的大小（一）
可能性的大小（二）
★掷一掷
掷一掷
第五单元 简易方程
用字母表示数（一）
用字母表示数（二）
方程的意义
等式的性质
解方程（一）
解方程（二）
实际问题与方程（一）
实际问题与方程（二）
实际问题与方程（三）
实际问题与方程（四）
整理和复习
第六单元 多边形的面积
平行四边形的面积
三角形的面积
梯形的面积
组合图形的面积
不规则图形的面积
整理和复习
第七单元 数学广角——植树问题
植树问题（一）
植树问题（二）
植树问题（三）
第八单元 总复习
总复习（一）
总复习（二）
总复习（三）
教学课例
小数乘整数
用数对确定位置
循环小数
可能性
掷一掷
方程的意义
平行四边形的面积
植树问题
作者介绍：
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出版社信息：
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编辑推荐
杨淑萍编著的《小学数学（5上）/特级教师同步教学新课程新设计新课例》中，特级教师们总结了自己在教学实践中行之有效的教学策略和方法，借助生动的案例，描述具体操作过程。对于一线教师，特别是新任课的教师，这些具体的方法选择与操作技术的描述，具有实用价值。
书籍真实打分
故事情节：4分
人物塑造：9分
主题深度：6分
文字风格：4分
语言运用：9分
文笔流畅：6分
思想传递：5分
知识深度：9分
知识广度：7分
实用性：3分
章节划分：6分
结构布局：7分
新颖与独特：7分
情感共鸣：9分
引人入胜：9分
现实相关：6分
沉浸感：3分
事实准确性：5分
文化贡献：6分
网站评分
书籍多样性：9分
书籍信息完全性：9分
网站更新速度：8分
使用便利性：6分
书籍清晰度：8分
书籍格式兼容性：9分
是否包含广告：7分
加载速度：9分
安全性：8分
稳定性：4分
搜索功能：4分
下载便捷性：8分
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