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看图学打麻将 精编视频学习版书籍详细信息
- ISBN：9787115618443
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2023-09
- 页数：暂无页数
- 价格：19.70
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装
- 开本：128开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
寄语：
麻将技巧书 麻将赢牌技巧
内容简介：
麻将是一种传统的博弈游戏，深受大众的喜爱。当朋友聚会时，除了喝茶、聊天，很多人喜欢同朋友一起玩麻将。作为娱乐休闲活动，麻将可以给我们的生活增添许多乐趣。
本书针对麻将初学 者，以图解的方式详细讲解了麻将的基础入门知识，以及理牌、舍牌、吃牌、碰牌、杠牌、听牌等实用技巧，并对麻将常见的花型、术语和牌谱词汇进行了介绍。本书语言通俗易懂，案例丰富，使读者能够轻松理解并掌握麻将技巧，快速从菜鸟变成高手。
书籍目录：
第 一章 麻将基础入门
麻将的组成和分类 2
玩家的一手牌是多少张 4
开局时定位的方法 6
开局时定庄的方法 8
麻将的洗牌和砌牌 10
用骰子确定开始拿牌的位置 12
开局时拿牌的顺序和数量 14
拿牌后怎样理牌 16
麻将常见的组合方法 18
怎样确定要舍的牌 20
出牌和摸牌的顺序 22
怎样出牌和摸牌 24
什么是明杠和暗杠 26
什么是将牌 28
什么是听牌 30
什么是和牌 32
多牌与少牌 33
什么是臭庄 35
第二章 麻将常见的花和型
天和 38
地和 39
人和 40
边张 41
嵌张 42
七对 43
全小 44
全大 45
绝张 46
一条龙 47
混一色 48
清一色 49
大四喜 50
小四喜 51
大三元 52
小三元 53
对对和 54
钓金龟 55
门前清 56
全求人 57
十三幺 58
恭喜发财 59
二龙戏珠 60
双龙抱柱 61
青龙在天 62
八仙过海 63
凤凰下蛋 64
不同花型的番种 65
第三章 麻将实战技巧
理牌的技巧 68
舍牌的技巧 72
吃牌的技巧 78
碰牌的技巧 86
杠牌的技巧 94
听牌的技巧 98
快速看清要和的牌 116
张张可和的清一色 175
第四章 麻将常用术语和牌谱词汇
麻将常用术语 186
麻将牌谱词汇 199
作者介绍：
爱林博悦
从事图书策划、编辑、出版和营销的专业机构
出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
询问孩子想穿什么或想做什么，在孩子内心会产生一种类似的感觉．我们过早地呼唤出孩子个性中“我要＂的部分．他们越来越意识到他们喜欢的和不喜欢的．当他们吃饭、穿衣、上床或和妈妈一起去商店时，“我要”变成了他们词汇的一部分。一些社会问题就是由此而来的。在超市，我们都亲眼看到过或亲身经历过这样的场面－“我要”饼干；“我要”糖果；“我要”那种赠送玩具的麦片。
长远来看，给予孩子选择孕育了自我主义：他们变得以自我为中心，对别人的需要不敏感。给幼儿提供过多的选择，就像给他们的心灵投放了一剂毒药。孩子们长大以后也许就不想做生活要求他们做的事情－作业、家务劳动，或花园里的杂活。孩子进入青春期之后，我们和他们之间的冲突，有很多都是这种以孩子为中心的养育模式直接导致的。这种投其所好的方式，只会另孩子没有安全感和永不满足。
我们是怎样落入折中陷阱的？我们中的有些人，从小在父母的严厉管教下长大，因此不愿再让孩子接受这种管教。但钟摆可能又过于偏向另一个极端，导致太少的约束，太多的混乱。许多孩子正遭受缺乏限制带来的折磨。
有一个魔法词，不专制不纵容，对孩子很有效，这个词就是“可以”。它不包含任何需要孩子回答或可能被孩子忽略的问题。“可以”这个词会让孩子觉得自己拥有特权。
斯坦纳在这一点上说得更深入，他说对孩子伤害最大的，莫过于给孩子一个指令，告诉他必须做什么，然后又改变这些指令。
如果我们告诉孩子可以做某事，或不可以做某事，孩子却大发脾气，那我们该怎么办呢？我们如何回应对孩子最好呢？如果我们保持平静、安静而自信，孩子会吸收这种态度，再次恢复稳定。如果我们努力做到自律，孩子会吸收我们的态度，一切会恢复和谐。如果我们对孩子讲道理，告诉他们我们为什么要他们做某事或不做某事，就会过早地唤醒他们的思考能力和智力，将他们过早地从童年的梦幻世界中拉出来。通过模仿，他们开始反过来和我们讲道理，而且会非常擅长此道。鲁道夫。斯坦纳认为，只有在孩子将近五岁的时候，才可以唤醒他的是非观。
那些被当今社会视为“正常”或普遍接受的观念，对于家庭和孩子来说，未必就是“健康”的。
孩子在看过电视或玩过视频游戏之后，有时会显得特别兴奋。孩子看电视的时候，他们的意志能量被压抑了，就像河流被大坝阻挡一样。当“大坝”终于崩塌，孩子的能量会爆发出来。
作为家长和老师，必须允许孩子按照他们自己的步伐去发展，不要让从各方面汹涌而来的知识性信息阻碍了他们。如今的孩子可以玩的东西越来越多，但他们可以用这些玩具去做的事情却越来越少。
婴儿通过三个渠道进入这个世界：呼吸、营养和感官印象。
人类如果感觉不到痛，就不会进步。
幼儿会强烈地体会到周围人的性格，因此孩子周围的人一定要非常诚实正直。老师是什么样的人比老师说的任何话都更有力度。一名老师的教学源自于这位老师的人生观。对幼儿来说，最重要的是老师和家长要不断地自我成长，从而为他们树立积极的榜样。
自出生以来，孩子就受到父母以及周围其他承认的强烈影响。成人在孩子面前所做的事情决定着他们的成长和发展。如果在孩子的生活环境中，有一些事情定期重复，这些事情就会变成习惯。孩子本能地去模仿大人，模仿他们所看到的一切。
我们在孩子面前所做的一切都会深深植入孩子的内心。责骂、威胁和喊叫不能帮助幼儿建立规矩，实际上，这些方法会减弱他们以后面对生活的能力。这些体验带给他们轻微的害怕，如果害怕经常发生，孩子们就会竖起屏障来保护自己。他们的心灵变得坚硬起来，我们会发现似乎很难进入他们的内心。
其它内容：
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1.生动直观，图多文字少
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书籍真实打分
故事情节：3分
人物塑造：7分
主题深度：6分
文字风格：8分
语言运用：8分
文笔流畅：5分
思想传递：8分
知识深度：7分
知识广度：7分
实用性：3分
章节划分：6分
结构布局：5分
新颖与独特：3分
情感共鸣：9分
引人入胜：4分
现实相关：5分
沉浸感：3分
事实准确性：8分
文化贡献：4分
网站评分
书籍多样性：6分
书籍信息完全性：3分
网站更新速度：9分
使用便利性：9分
书籍清晰度：6分
书籍格式兼容性：7分
是否包含广告：9分
加载速度：9分
安全性：8分
稳定性：8分
搜索功能：6分
下载便捷性：8分
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