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每周一讲.高中数学(选择性必修第三册)/任伟芳/浙江大学出版社书籍详细信息

  • ISBN:9787308217224
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2021-10
  • 页数:95
  • 价格:9.90
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:大16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

1.本书依据人教A版高中数学新教材(选择性必修第三册)内容同步编著而成的每周一讲教学辅导用书,适合高二学生同步学习计数原理、随机变量及其分布、成对数据的统计分析。

2.全书分为知识技能篇10讲、思想方法篇2讲,每讲包括“四基概述、典例分析、思路点拨、自主解答、巩固练习、名人名言”等环节,是高层次的“自学设计”周末套餐。

3.精选的题目每一题做到详解详析,便于学生自学,所给出的答案力求优化解法,一题多解。

4.每讲均配有免费的名师视频讲座。

书籍目录:

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作者介绍:

    任伟芳,中学高级教师,宁波市教育局教研室高中数学教研员,宁波市名教师.主要研究方向:数学解题教学研究、数学教育与课程改革.  

出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

书籍介绍

本书依据人教A版高中数学新课标教材(选择性必修第三册)的内容同步编著而成的每周一讲教学辅导用书,分为知识技能篇、思想方法篇,每讲包括“四基概述、典例分析、思路点拨、自主解答、巩固练习、名人名言”等环节,每讲都配有视频。所给出的答案力求一题多解,优化解法,精选的题目每一题做到详解详析,便于学生自学。选题材料新颖经典,强调跨单元整体设计的思路。每周一讲内容相对独立,又有互相联系,重视知识的逻辑连续性和学习数学知识的认知阶段性特点。学习内容编排由浅入深、循序渐进、螺旋上升。

书籍真实打分

故事情节:9分

人物塑造:7分

主题深度:7分

文字风格:7分

语言运用:4分

文笔流畅:6分

思想传递:9分

知识深度:3分

知识广度:9分

实用性:7分

章节划分:9分

结构布局:3分

新颖与独特:8分

情感共鸣:9分

引人入胜:4分

现实相关:6分

沉浸感:9分

事实准确性:4分

文化贡献:3分

网站评分

书籍多样性:3分

书籍信息完全性:8分

网站更新速度:8分

使用便利性:3分

书籍清晰度:5分

书籍格式兼容性:6分

是否包含广告:3分

加载速度:5分

安全性:3分

稳定性:8分

搜索功能:7分

下载便捷性:9分

下载点评

  • 体验好(587+)
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  • 书籍多(508+)
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  • 推荐购买(653+)
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  • 图文清晰(207+)
  • 无盗版(435+)
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