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学校心理咨询实用规划书籍详细信息

  • ISBN:9787501951406
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2005-10
  • 页数:365
  • 价格:40.00元
  • 纸张:暂无纸张
  • 装帧:暂无装帧
  • 开本:暂无开本
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

本书描述了学校心理咨询的发展,揭示了学校咨询员的现实角色与作用,也探讨了该职业未来的发展趋势。全书共12章,依次阐述学校心理咨询在中小学实践中的一般目标和各种作用,总体上可以分成三个部分。

第一部分由前三章组成,介绍学校心理咨询的历史发展;对学校心理咨询员在小学、初中与高中的角色进行了概述,由此提出一个全面的学校心理咨询服务规划的梗概,另外还提到了一些新的技术,以及未来的心理咨询员如何利用这些新技术更好地服务于学生。

本书的第二部分由第四章至第九章构成。这部分集中论述学校心理咨询员的主要作用,并提出建立服务规划的可行性建议。

第三部分包括第十章至第十二章,对学校心理咨询实践的有关专业问题进行探讨。

本书最后一章展望了学校心理咨询的未来。本书每一章的末尾,除提供推荐读物、练习之外,还列举了学校心理咨询员可感兴趣的网站信息。

书籍目录:

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作者介绍:

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其它内容:

书籍介绍

本书描述了学校心理咨询的发展,揭示了学校咨询员的现实角色与作用,也探讨了该职业未来的发展趋势。全书共12章,依次阐述学校心理咨询在中小学实践中的一般目标和各种作用,总体上可以分成三个部分。

第一部分由前三章组成,介绍学校心理咨询的历史发展;对学校心理咨询员在小学、初中与高中的角色进行了概述,由此提出一个全面的学校心理咨询服务规划的梗概,另外还提到了一些新的技术,以及未来的心理咨询员如何利用这些新技术更好地服务于学生。

本书的第二部分由第四章至第九章构成。这部分集中论述学校心理咨询员的主要作用,并提出建立服务规划的可行性建议。

第三部分包括第十章至第十二章,对学校心理咨询实践的有关专业问题进行探讨。

本书最后一章展望了学校心理咨询的未来。本书每一章的末尾,除提供推荐读物、练习之外,还列举了学校心理咨询员可感兴趣的网站信息。

书籍真实打分

故事情节:4分

人物塑造:5分

主题深度:9分

文字风格:9分

语言运用:3分

文笔流畅:7分

思想传递:6分

知识深度:4分

知识广度:3分

实用性:7分

章节划分:4分

结构布局:9分

新颖与独特:6分

情感共鸣:3分

引人入胜:7分

现实相关:3分

沉浸感:3分

事实准确性:3分

文化贡献:6分

网站评分

书籍多样性:6分

书籍信息完全性:9分

网站更新速度:7分

使用便利性:3分

书籍清晰度:6分

书籍格式兼容性:6分

是否包含广告:9分

加载速度:6分

安全性:5分

稳定性:9分

搜索功能:9分

下载便捷性:9分

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