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成长的力量（初中2）书籍详细信息
- ISBN：9787807198659
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2012-09
- 页数：208
- 价格：22.50
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
《“爱的智慧”幸福家庭教育读本：成长的力量（初中2）》以发展心理学理论为脉络，体现了不同孩子的生理和心理特点，又考虑到了孩子成长的连续性，做到了教育内容阶段性和连续性的统一，相信家长们可以从中获得很多有益的启示。
书籍目录：
追问家庭教育的真谛——给初二学生家长的一封信
亲子篇
孩子，我爱你
勤与懒
尊严
“要上就上重点中学”
“艺多”咋也“压身”
怪动作的背后
离家出走的孩子
网迷
亲职篇
从“高要求”到“没要求”
改变谁
成人世界里长大的孩子
宽与严
离婚了，请再爱我一次
补习
美德
家校联系
书香家庭
孩子的未来不是梦
新家庭如何塑造人
作者介绍：
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出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
编辑推荐
【好的父母都是学出来的】没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母。关于怎样做父母的意识和知识准备得越早越好，越充分越好。
【好的习惯都是养出来的】很多父母将孩子的不好习惯怪罪到学校、老师及孩子的身上，唯独没有怪罪到自己身上。其实孩子身上的多数习惯——无论是好习惯还是坏习惯——都是父母有意无意培养出来的。
【好的沟通都是听出来的】**个步骤是倾听，让孩子把话说出来，并且听懂孩子话里的真实意思。第二个步骤是理解，站在孩子的角度想想是不是有道理。第三个步骤是建议，有道理孩子并不一定就能采取正确的行动，父母这时应该给予建议。
书籍介绍
《成长的力量(初中2爱的智慧幸福家庭教育读本)》由翟召博和钱依宁主编，我们提倡用“第三只眼”来“观注”孩子。尤其是进入青春期的孩子，他们有“成人感”，希望大人不要对他们约束太多。但实际上，这个阶段的孩子又是“长大未成人”的阶段，解决问题的能力不够强。所以，父母既不能忽视孩子，也不要两眼死盯着孩子的一举一动，对孩子生活和学习的每一个细节都指手画脚。而是要用“外松内紧”的原则，看似没有对孩子管手管脚，实际上是能掌控孩子成长的每一个细节，在关键的时候能给孩子适度的指导和帮助。有时，也适当地让孩子承担一些不良行为带来的不良后果(自然后果法)，然后让孩子自觉主动地进行行为修正。
《成长的力量(初中2爱的智慧幸福家庭教育读本)》适合初中生家长阅读。
书籍真实打分
故事情节：5分
人物塑造：4分
主题深度：8分
文字风格：8分
语言运用：4分
文笔流畅：8分
思想传递：4分
知识深度：8分
知识广度：9分
实用性：6分
章节划分：4分
结构布局：7分
新颖与独特：7分
情感共鸣：3分
引人入胜：6分
现实相关：7分
沉浸感：3分
事实准确性：4分
文化贡献：4分
网站评分
书籍多样性：6分
书籍信息完全性：4分
网站更新速度：9分
使用便利性：3分
书籍清晰度：8分
书籍格式兼容性：7分
是否包含广告：5分
加载速度：4分
安全性：6分
稳定性：6分
搜索功能：6分
下载便捷性：5分
下载点评
- 三星好评(581+)
- 无盗版(260+)
- 体验还行(254+)
- 微信读书(203+)
- 情节曲折(401+)
- 简单(399+)
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