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Visual FoxPro及其应用实训指导/21世纪高等院校计算机系列教材书籍详细信息

  • ISBN:9787560933504
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2005-03
  • 页数:暂无页数
  • 价格:16.50
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:暂无开本
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

本书是《Visual FoxPro及其应用》的配套实训教材,以“学生成绩管理系统”的设计为主线,分为12个实训内容,读者通过完成规定的实训内容,并参照实训内容完成操作题,就能够掌握完成整套应用系统设计的实际技能。

本书主要是针对非计算机专业学生学习有关数据库的基本知识和基础理论编写的。通过使用本书学习Visual FoxPro,可以使学生掌握一定的关于数据库的知识,建立起关系数据库模型的基本概念,达到高等院校非计算机类本、专科各专业相关数据库语言教学实训的要求。

本书可作为高等院校非计算机类本、专科的教学辅导资料,也可作为相关人员自学的参考资料。

书籍目录:

第1章 VFP.6.0工作环境和数据运算

 1.1 Visual.FoxPro的安装

 1.2 Visual.FoxPro.6.0的启动与退出

 1.3 联机帮助

 1.4 菜单、工具栏的使用

 1.5 常量、变量

 1.6 函数与表达式

 实训思考与习题

第2章 表的设计和记录的操作

 2.1 菜单方式创建表“dbfStudent”

 2.2 利用命令创建表

 2.3 使用向导创建表“Engage”

 2.4 利用表设计器修改表“dbfStudent”的结构

 2.5 利用数据导人方式创建表

 2.6 利用其他表的数据向表中追加记录

 2.7 记录的显示与修改

 2.8 记录定位

 2.9 记录删除

 实训思考与习题

第3章 数据库

 3.1 利用“数据库设计器”创建数据库dbStd

 3.2 命令方式创建数据库

 3.3 数据库“dbStd”中表的使用

 3.4 设置数据库表的索引

 3.5 索引排序

 实训思考与习题

第4章 多表的操作

 4.1 工作区的使用

 4.2 不同工作区间数据的访问

 4.3 建立表间的关系

 4.4 设置数据库表间的参照完整性

 4.5 表问参照完整性的验证

 4.6 建立表问临时关系

 实训思考与习题

第5章 视图、查询

 5.1 创建视图、修改视图及利用视图更新数据

 5.2 创建、修改及使用查询

 5.3 Select—SQL语句的使用

 实训思考与习题

第6章 程序设计的基本结构

 6.1 Visual FoxPro数据库应用程序文件

 6.2 顺序结构

 6.3 分支结构

 6.4 循环结构

 实训思考与习题

第7章 过程与过程文件

 7.1 子程序及内存变量的作用域及用法

 7.2 参数传递

 7.3 过程文件与自定义函数

 实训思考与习题

第8章 创建Visual FoxPro应用程序

 8.1 规划应用程序

 8.2 类的创建与使用

 8.3 创建项目与项目管理器的操作

 8.4 项目管理器中的文件管理

 实训思考与习题

第9章 表单设计

 9.1 “关于”表单设计

 9.2 “学生成绩管理系统”表单设计

 9.3 “开始”表单设计

 9.4 主程序设计

 实训思考与习题

第10章 表单控件

 10.1 “教师拟聘”表单设计

 10.2 “学生成绩查询——班级”表单设计

 10.3 “基础数据”表单设计

 实训思考与习题

第11章 报表及菜单设计

 11.1 “学牛成绩报告表”报表设计

 11.2 “成绩报告单”报表设计

 11.3 系统主菜单设计

 11.4 文本框快捷菜单设计

 实训思考与习题

第12章 调试和发布应用程序

 12.1 调试应用程序

 12.2 连编应用程序

 12.3 发布应用程序

 实训思考与习题

参考文献

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故事情节:5分

人物塑造:4分

主题深度:3分

文字风格:9分

语言运用:8分

文笔流畅:9分

思想传递:9分

知识深度:3分

知识广度:3分

实用性:9分

章节划分:5分

结构布局:9分

新颖与独特:5分

情感共鸣:5分

引人入胜:3分

现实相关:8分

沉浸感:4分

事实准确性:4分

文化贡献:5分

网站评分

书籍多样性:4分

书籍信息完全性:4分

网站更新速度:8分

使用便利性:5分

书籍清晰度:4分

书籍格式兼容性:9分

是否包含广告:8分

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安全性:3分

稳定性:8分

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