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美国是如何培养精英的【正版】书籍详细信息
- ISBN:9787801488619
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:2005-07
- 页数:暂无页数
- 价格:15.03
- 纸张:胶版纸
- 装帧:平装
- 开本:16开
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
寄语:
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内容简介:
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书籍目录:
序
美国的教育新贵
 - -野心勃勃的青春期
 - -硬起来的美国教育
 - -美国是如何培养精英的——大学申请战与社会服务
 - -美国的大学改革
 - -大学战
 - -没完没了的青春期
 - -难以弥合的南北裂痕
 - -哈佛风暴
 - -管理泡沫 MBA的社会史
 - -在大学中挣扎的劳工子弟
 - -美国的教父教母热
 - -运动员要读书
 - -奖杯文化的变革
“硬美国”
 - -美国的新贵族
 - -野蛮反叛文明——美国的政治与社会转型
 - -美国是否会分裂?——白人种族主义的崛起
 - -黑权
 - -美国人有病
 - -家庭主妇在美国回潮
 - -“去工业化”的波士顿
 - -超级秘书阶层的崛起
 - -《纽约人》社会
 - -美国的报业
 - -丹·拉瑟与自由派媒体的衰落
 - -科佩尔 严肃新闻的象征
 - -美国媒体的高产
 - -历史著作何以成为书
 - -美国的残疾人
 - -波士顿的马拉松传奇
 - -看美国的球迷
 - -假冒的美国男子汉
保守主义时代
故人传”
作者介绍:
薛涌,96年生,983年北京大学中文系毕业,先后就职于北京晚报社、中国社会科学院政治学研究所。994年赴美,997年获耶鲁大学东亚研究硕士学位,999年至2000年在日本进修,现为耶鲁大史系博士候选人、波士顿萨福克大学(SuffolkUniversity)历史系助理教授。
出版社信息:
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编辑推荐
美国对高等教育的大贡献是服务社会的理念。富裕家庭的子弟,要通过参与基层社会来完成自己的精英教育。从“二战”以来,几乎每二十年,美国的高等教育就对精英子弟提出新的挑战,逼着他们不断地适应,无法故步自封。美国精英家庭的孩子,不少十三四岁就开始计划上大学,十五六岁就开始周游世界,到贫穷的发展中国家锻炼,成为全球社会的一个积极参与者。虽然贫富文化、教育资源分布不均的问题还远没有得到解决,但是,许多富家子弟为了上大学参与了这些暑期和“空缺年”的课程,改变了自己对世界的看法,了解了不同阶层人们的生活。结果,他们没有变成势利的特权阶层,而是成为有责任感的社会精英。
书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:6分
主题深度:7分
文字风格:5分
语言运用:6分
文笔流畅:6分
思想传递:5分
知识深度:6分
知识广度:5分
实用性:6分
章节划分:7分
结构布局:3分
新颖与独特:9分
情感共鸣:6分
引人入胜:7分
现实相关:5分
沉浸感:5分
事实准确性:3分
文化贡献:4分
网站评分
书籍多样性:6分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:9分
使用便利性:5分
书籍清晰度:5分
书籍格式兼容性:4分
是否包含广告:3分
加载速度:4分
安全性:3分
稳定性:9分
搜索功能:7分
下载便捷性:4分
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