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从小读到大书籍详细信息

  • ISBN:9787570203451
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2018-4
  • 页数:暂无页数
  • 价格:49.8
  • 纸张:暂无纸张
  • 装帧:暂无装帧
  • 开本:暂无开本
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

“阅读是父母给孩子的*宝物”

“让孩子爱上阅读,教育就成功了一半”

“语文是各科的底蕴,阅读是语文的精髓”……

继《好妈妈胜过好老师》震撼中国教育界,促进人们对阅读的认识后,尹建莉*力作《从“小”读到“大”》详细而系统为读者讲述孩子的阅读养育,从100多个案例中,为家长解答如何让孩子爱上阅读、读什么、怎么读,如何识字、如何学习拼音、如何学习古诗词、如何写作,等等,并为孩子推荐阅读书单,为家长推荐教育经典读物。

读者们关心的“得阅读者得语文,得语文者得高考”、从幼儿到小学、初中、高中等精神成长的关键期等现实问题,都能从本书中找到指导性答案。

作者亦从阅读出发,总结近200条教育语录,内容包括“亲子教育”“自由和自觉”“信任和尊重”“教育误区”等,这些教育观是理解阅读、做好阅读教育的思想基础。

本书书名由知名作家、阅读推广人 白岩松 取名,书名有多重意义:一,阅读是一辈子的财富,从小培养孩子良好的阅读习惯,将让他受益终生;二,小小书本有大世界,从“小”中可以读到“大”;三,阅读,可以让人超越狭小视野,成长为大格局、大修养的人。

书籍目录:

让孩子爱上阅读,教育就成功了一半

阅读是父母留给孩子的最美馈赠

阅读为孩子的幸福交一份保险

如何让孩子爱上阅读?

培养孩子阅读的步骤和方法

如何给孩子选书?

如何引导孩子识字和学习拼音

如何引导孩子诵背古诗

书房是最好的学区房

语文是各科的底蕴,阅读是语文的精髓

写作文的最大技巧

给孩子的阅读书单

推荐给家长的教育经典

我心目中的理想教育(尹建莉教育语录)

作者介绍:

尹建莉,作家,教育学者,中国家庭教育标志性人物,当代家庭教育思想最重要的奠基人之一,北京师范大学教育硕士,曾在学校从事语文教学及管理工作,现专门从事教育理论研究及写作。

尹建莉的教育观整合了东西方优秀的思想,集科学性与实用性于一体,著作《好妈妈胜过好老师》是划时代的教育经典之作,一经出版即引起巨大轰动,震撼中国教育界,尤其促进了人们对阅读的认识,并以平均每年近百万册的销量长销不衰,目前在中国大陆仅纸质书已销售近800万册,网上阅读量过亿,成为现象级图书。

尹建莉的女儿圆圆是她教育思想的成果体现,圆圆从小酷爱阅读,博览群书,品学兼优,跳级两次,16岁参加高考,语文几近满分,以总分超过清华大学录取线22分的优异成绩被内地和香港两所名校同时录取,本科毕业后进入美国常春藤盟校攻读硕士学位,现就职于某知名外企。

出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

让孩子爱上阅读的四个关键点

下面列出的几个培养孩子阅读的关键点,是培养孩子阅读的基本原则,它们贯穿全书始终,也是需要家长们深入领会的行为要素。这里专门列出来,以使大家有一个提纲挈领的认识,或高屋建瓴的视角

一、所有的孩子都喜欢玩要和游戏,讨厌任务和规定。父母的任务就是将阅读做成前者而不是做成后者。如果父母做到了这点,孩子喜欢阅读就基本成功了一大半

二、所有人都喜欢表扬和鼓励,厌恶批评和责备,孩子更如此。培养孩子阅读的过程中 父母要适时适度地表扬肯定孩子,增强孩子内在的成就感和自信心,杜绝批评和训斥

三、所有孩子都具有模仿的天性,成人的一举一动一言一笑,都在潜移默化中深刻地影响孩子。在阅读培养中,父母的榜样作用胜过所有的说教。培养孩子阅读,从家长自己的阅读开始

四、要培养但不要功利,要引导而不是说教。教育是一场无言的行动阅读是春风化雨的过程。阅读可以提高成绩,但不要指望用阅读来提高成绩;阅读可以成全人生,但不要把人生寄托给阅读;阅读有很多功能但不要把阅读当万能药来使用。摆正对阅读的态度,是对阅读最好的呵护

以上所说的这几个关键点,不但适用于阅读,也适用于孩子教育的所有方面,因为教育原理是恒定的,适用于任何孩子、任何方面。本书所述的关于阅读的所有教育方法,都是建立在此基础上


三不原则”:不生气,不介入,不怕吃亏,是培养儿童健康人际关系的最基本、最简单、也最有效的方法。“三不原则”的核心内涵是两点:第一是给孩子做出好榜样,第二是营造豁达和善意的环境。两者要的都是家长自身的修养


许多传记作者本身文学造诣很高,优秀的传记本身就是优秀的文学作品。如中国最早的传记文学《史记》,其中人物形象如生,炙人口,流传千年。司马迁既是历史学家,也是文学家。还比如,中国近现代四大传记:梁启超的《李鸿章传》、吴晗的《朱元璋传》、朱东润的《张居正大传》和林语堂的《苏东坡传》,前两位作者是历史学家,后两位作者是文学研究家。阅读这些传记,除了励志,还可提高文学修养,陶冶情操。

苏霍姆林斯基说:“我坚定地相信,少年的自我教育是从读一本好书开始的。”人物传记尤其是这样值得一读的好书。


现代心理学对此已有很多研究和证实。理心理学代表人物皮亚杰布鲁纳、奥苏贝尔等人的学习理论,可以看到关键的两点:一是思维发展与语言系统的发育有密切关系,二是学习新知识依赖已有的智力背景。“阅读”是一种以语言符号为媒介,包含有丰富的、超越现实生活内容的活动,会让阅读者的“语言系统”发育得更好,同时可以让他的“智力背景”更为丰富,从而使得他们的思维能力及学习新知识的能力更强。

其它内容:

书籍介绍

“阅读是父母给孩子的*宝物”

“让孩子爱上阅读,教育就成功了一半”

“语文是各科的底蕴,阅读是语文的精髓”……

继《好妈妈胜过好老师》震撼中国教育界,促进人们对阅读的认识后,尹建莉*力作《从“小”读到“大”》详细而系统为读者讲述孩子的阅读养育,从100多个案例中,为家长解答如何让孩子爱上阅读、读什么、怎么读,如何识字、如何学习拼音、如何学习古诗词、如何写作,等等,并为孩子推荐阅读书单,为家长推荐教育经典读物。

读者们关心的“得阅读者得语文,得语文者得高考”、从幼儿到小学、初中、高中等精神成长的关键期等现实问题,都能从本书中找到指导性答案。

作者亦从阅读出发,总结近200条教育语录,内容包括“亲子教育”“自由和自觉”“信任和尊重”“教育误区”等,这些教育观是理解阅读、做好阅读教育的思想基础。

本书书名由知名作家、阅读推广人 白岩松 取名,书名有多重意义:一,阅读是一辈子的财富,从小培养孩子良好的阅读习惯,将让他受益终生;二,小小书本有大世界,从“小”中可以读到“大”;三,阅读,可以让人超越狭小视野,成长为大格局、大修养的人。

书籍真实打分

故事情节:4分

人物塑造:4分

主题深度:7分

文字风格:4分

语言运用:8分

文笔流畅:5分

思想传递:8分

知识深度:9分

知识广度:4分

实用性:5分

章节划分:8分

结构布局:4分

新颖与独特:5分

情感共鸣:9分

引人入胜:5分

现实相关:3分

沉浸感:9分

事实准确性:7分

文化贡献:9分

网站评分

书籍多样性:5分

书籍信息完全性:3分

网站更新速度:4分

使用便利性:6分

书籍清晰度:5分

书籍格式兼容性:9分

是否包含广告:8分

加载速度:4分

安全性:3分

稳定性:9分

搜索功能:6分

下载便捷性:9分

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网友 屠***好:还行吧。

网友 丁***菱:好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好

网友 步***青:。。。。。好

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