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教育-哲学片论书籍详细信息
- ISBN：9787303062089
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2004-10
- 页数：676
- 价格：55.00
- 纸张：暂无纸张
- 装帧：暂无装帧
- 开本：暂无开本
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
本书共有7编，包括：“学习邓小平理论，实践‘三个代表’思想”、“坚持实践标准，改革发展教育”、“人的素质与当代中国发展”、“加强有说服力的思想政治工作”等。
书籍目录：
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作者介绍：
袁贵仁，男，汉族，1950年11月生，安徽固镇人，中共党员，1969年5月参加工作，北京师范大学哲学专业毕业，研究生学历，硕士学位，教授。现任教育部副部长、党组成员，国家语言文字工作委员会主任。1968年高中毕业。1969年至1978年安徽省固镇县王庄中学、五七大学教师。1978年至1984年北京师范大学哲学系哲学专业学习，先后获学士、硕士学位。1984年至1989年北京师范大学哲学系教师、系副主任。1989年至1995年北京师范大学社科处处长、副教务长、教科办副主任。1995年至1996年北京师范大学常务副校长。1996年至1998年北京师范大学党委书记。1998年至1999年北京市市长助理兼市教委主任，北京师范大学党委书记。1999年至2001年北京师范大学党委书记、校长。2001年4月任教育部副部长、党组成员，国家语言文字工作委员会主任。第九、十届全国政协委员。
出版社信息：
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原文赏析：
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其它内容：
书籍介绍
本书共有7编，包括：“学习邓小平理论，实践‘三个代表’思想”、“坚持实践标准，改革发展教育”、“人的素质与当代中国发展”、“加强有说服力的思想政治工作”等。
书籍真实打分
故事情节：9分
人物塑造：5分
主题深度：5分
文字风格：9分
语言运用：6分
文笔流畅：4分
思想传递：4分
知识深度：7分
知识广度：7分
实用性：4分
章节划分：8分
结构布局：3分
新颖与独特：6分
情感共鸣：3分
引人入胜：3分
现实相关：5分
沉浸感：7分
事实准确性：6分
文化贡献：9分
网站评分
书籍多样性：4分
书籍信息完全性：7分
网站更新速度：8分
使用便利性：8分
书籍清晰度：8分
书籍格式兼容性：9分
是否包含广告：7分
加载速度：6分
安全性：9分
稳定性：7分
搜索功能：9分
下载便捷性：4分
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