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读给孩子的时令童诗书籍详细信息
- ISBN：9787505447301
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2021-04
- 页数：192
- 价格：40.50
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
寄语：
现代童诗与二十四节气的碰撞 童心童绘勾勒天地万物 中外诗人与你120次的美丽邂逅 点亮童年 滋润心田。
内容简介：
本书是“时令系列”丛书中的一本，由陈恩黎教授主编，由浙江师范大学教授方卫平指导选篇。本书以时令为顺序，以二十四节气为线索，涵盖节令等内容，汇编了陶行知的《与月亮赛跑》、戴望舒的《在天晴了的时候》、朱自清的《小草》《细雨》、徐志摩的《花牛歌》《雪花的快乐》、郭风的《蝴蝶·豌豆花》《童话》、顾城的《初夏》《星月的由来》、林良的《白鹭鸶》《风铃》、林焕章的《影子》《毛毛虫的真心话》、樊发稼的《问银河》、金波的《风从我指间穿过》《如果我是一片雪花》、金本的《小动物告别会》、方素珍的《明天要远足》，[日]金子美玲的《露珠》《衣袖》、[英]威廉·华兹华斯的《阳春三月作》、[英]罗伯特·斯蒂文森的《秋千》、[德]艾辛多夫的《月夜》、[俄]谢尔盖·亚历山德罗维奇·叶赛宁的《白桦》等一批中外名家的诗作约120首，即每个节气涉及5首，每个时令涉及30首。导赏语约24篇，每个节气涉及一篇，对每个节气具体的气候物候及所选童诗做具体解读及赏析。童诗配图均由5-12岁孩子用水墨、水彩水粉、马克笔或剪贴纸创作。
本书所选童诗均为名家名篇，适合儿童听赏、吟诵、阅读，符合儿童心理特征和审美特点。导赏语文字赏心怡情，语言成熟度高，从节令角度解读中外童诗，切入点新颖。在某种程度上，本书丰富了此类图书的内容，拓展了此类图书的外延，一定程度上填补了市场空白，具有一定的社会价值和经济价值。
书籍目录：
序言
立春
春天（吴然）
小草（朱自清）
梅花（吴研因）
春天怎么来（林焕彰）
不久以前，不久以后（邱易东）
雨水
细雨（朱自清）
雨声（林芳萍）
雨（林良）
柳（胡怀琛）
听雨（刘半农）
惊蛰
新柳（应修人）
雷（田地）
在天晴了的时候（戴望舒）
土地（金子美铃）
插秧（詹冰）
春分
风从我指间穿过（金波）
燕子（田地）
阳春三月作（威廉·华兹华斯）
蒲公英（苏金伞）
毛毛虫的真心话（林焕彰）
清明
杨柳（冯雪峰）
明天要远足（方素珍）
虹（唐湜）
一棵小松苗（薛卫民）
秋千（罗伯特·斯蒂文森）
谷雨
春天这条小路很短（李东华）
温静的绿情（应修人）
蝌蚪（童子）
青蛙写诗（张秋生）
海螺（洛尔迦）
立夏
初夏（顾城）
衣袖（金子美铃）
功课（童子）
蚯蚓（鲁兵）
骑马穿过山林（徐迟）
小满
月夜（艾辛多夫）
谢谢你啊，小河（田地）
谁看见过风（罗塞蒂）
白鹭鸶（林良）
五月的雨滴（雷抒雁）
作者介绍：
陈恩黎，博士，教授，中国作协会员，“第六届丰子恺儿童图画书奖”评审委员会委员，先后毕业于浙江师范大学和上海师范大学，长期从事儿童文学研究与教学工作，著有《大众文化视域中的中国儿童文学》《儿童文学中的轻逸之美》《孩子，让我陪你一起长大》等。目前任教于宁波工程学院人文与艺术学院。
出版社信息：
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书籍摘录：
采一束时间的玫瑰
陈恩黎
二十四节气，是华夏文明在漫长岁月里积淀而成的一份珍贵遗产，也是我们的先祖感知时间和空间的一种独特方式。
二十四节气，复刻了一段人与天地万物共生共鸣的悠长古典时光。
在那古典时光里，先人以“五天”为一候，“十五天”为一节气，编织出一张永恒轮回的时序之网。
在这万物皆有序的天地之间，人们在三四月播种、耕耘，在八九月收割、收获，铺就了一条为人处世、安身立命之道。
在这万物皆有序的天地之间，人们见微知著，发现草木皆有情。
在这草木皆有情的世间，是难得从容心；在这草木皆有情的世间，是难得儿童心。
从容的人是有福的，因为他（她）能安然于岁月的险峻；天真的人是有趣的，因为世界向他（她）开放了所有的惊喜。
有福的人和有趣的人喜欢为这世界留下一行又一行的诗、一幅又一幅的画。它们是时间的玫瑰，绽放在永恒的生命轮回中。
数不清的玫瑰在数不清的有缘人手中传递，一代又一代。芬芳了无数人的童年，明媚了无数人的青春，抚慰了无数人的中年和老年。
邂逅这些玫瑰的你们是被祝福的。
从此以后，手有余香、以诗为杖，行走于时间的无垠旷野之中，霁月清风。
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本书所选童诗均为名家名篇，适合儿童听赏、吟诵、阅读，符合儿童心理特征和审美特点。导赏语文字赏心怡情，语言成熟度高，从节令角度解读中外童诗，切入点新颖。在某种程度上，本书丰富了此类图书的内容，拓展了此类图书的外延，一定程度上填补了市场空白，具有一定的社会价值和经济价值。
书籍介绍
本书是“时令系列”丛书中的一本，由陈恩黎教授主编，由浙江师范大学教授方卫平指导选篇。本书以时令为顺序，以二十四节气为线索，涵盖节令等内容，汇编了一批中外名家的诗作约120首，即每个节气涉及5首，每个时令涉及30首。导赏语约24篇，每个节气涉及一篇，对每个节气具体的气候物候及所选童诗做具体解读及赏析。童诗配图均由5-12岁孩子用水墨、水彩水粉、马克笔或剪贴纸创作。
本书所选童诗均为名家名篇，适合儿童听赏、吟诵、阅读，符合儿童心理特征和审美特点。导赏语文字赏心怡情，语言成熟度高，从节令角度解读中外童诗，切入点新颖。在某种程度上，本书丰富了此类图书的内容，拓展了此类图书的外延，一定程度上填补了市场空白，具有一定的社会价值和经济价值。
书籍真实打分
故事情节：4分
人物塑造：7分
主题深度：9分
文字风格：7分
语言运用：8分
文笔流畅：6分
思想传递：3分
知识深度：8分
知识广度：7分
实用性：9分
章节划分：3分
结构布局：5分
新颖与独特：5分
情感共鸣：8分
引人入胜：7分
现实相关：7分
沉浸感：7分
事实准确性：6分
文化贡献：6分
网站评分
书籍多样性：8分
书籍信息完全性：9分
网站更新速度：8分
使用便利性：6分
书籍清晰度：3分
书籍格式兼容性：4分
是否包含广告：4分
加载速度：4分
安全性：4分
稳定性：3分
搜索功能：4分
下载便捷性：7分
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