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初中三年必须掌握的100个高效学习方法(2)书籍详细信息
- ISBN:9787556408290
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:2015-08
- 页数:暂无页数
- 价格:8.58
- 纸张:胶版纸
- 装帧:平装
- 开本:16开
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
内容简介:
为了能给同学们提供一些易学、易懂、易用的学习方法,我邀请了几位一线初中教师一起编写了本书。书中的方法既包括了大家平时课堂学习的一般规律,也包括了不同学科的学习技巧,便于大家根据个人的实际情况进行查阅、学习和借鉴。
需要说明的是,《初中三年必须掌握的100个高效学习方法》一书之续篇。前作自从2011年出版以来,受到了广大初中生和家长的认可,很多一线老师也把这本书作为初中生的课外 书, 给自己的学生。可见,高效的学习方法对于很多同学来说,都有着立竿见影的效果。
《初中三年必须掌握的100个高效学习方法 2》保留了前作简明、实用、全面、高效的优点,同时加入了新的中考、高考状元的学习经验, 贴合初中生新的学习内容。我相信,书中的100个好方法一定能够有效地解决大家在学习中遇到的困惑和问题,增添学习的乐趣,较为快速地提高大家的学习成绩。
书籍目录:
篇:管好自己,从管理时间开始
方法1:学习中的“限时效应”—— 的秘诀在于高效利用时间
方法2:学习时间记录法——准备一个时间记录本
方法3:自我比较法——怎样制订我们的学习目标
方法4:考纲清单法——我们的学习任务到底有哪些
方法5:集中时段法——打好“阵地战”和“游击战”
方法6: 学习时间法——根据生物钟安排学习
方法7:第二战线法——不要忽视零散时间这笔财富
方法8:弱科突破法——各个科目都要统筹兼顾
方法9:环环相扣法——不落下学习的每一个关键环节
方法10:高效“行动方案”——不能少的“计划表”
方法11:自我监督法——做自己学习计划的监督者
第二篇:提前学习,让你轻松抢占先机
方法12:课前预习和阶段预习——预习不是简单的自学
方法13:表格预习法——学会列出重难点
方法14:以问导读法——带着问题读课文
方法15:跳读预习法——预习时间不够怎么办
方法16:笔记预习法——养成边读边思边记的好习惯
方法17:提纲预习法——怎样让知识点脉络清晰
方法18:习题试解预习法——检验预习效果的 途径
方法19:因科制宜法——抓住不同学科的特点预习
方法20:“三读”预习法——读课文要环环相扣
方法21: 预习法——你一定能用到的四个预习步骤
第三篇:关注成绩,你首先要重视课堂
方法22:要点听课法——到底应该听什么,怎么听
方法23:比较听课法——如何紧跟老师的讲课思路
方法24:详略得当法——张弛有度,才能提高听课质量
方法25:表格听课法——带着“问题”去听课
方法26:瞻前顾后法——听新课不忘联系旧课
方法27:灵活听课法——不同的老师,不同的听法
方法28:分类听课法——不同的学科,不同的听法
方法29:做好课堂笔记——好记性不如烂笔头
方法30:积极发言——听课不仅要动脑,还要动口
方法31:趁热打铁法——抓住课后“黄金两分钟”
第四篇:没有复习,就等于没有学习
方法32:课本复习法——从教材开始复习
方法33:系鞋带复习法——把知识编织成网
方法34:整理笔记复习法——笔记是 的复习材料
方法35:书签复习法——分散难点,循环记忆
方法36:浓缩复习法——归纳记忆效果好
方法37:“过电影”复习法——每一次回忆都是一次巩固
方法38:厚薄读书复习法——复习课本要厚薄结合
方法39:三看二做一录入——复习就要面面俱到
方法40:顺读逆思法——为枯燥的复习增添乐趣
方法41:专题复习法——让知识点系统起来
方法42:试卷复习法——找出你的提分潜力
第五篇:做题有方,考试才能游刃有余
方法43:试题训练法——我们需要做哪些题,做多少题
方法44:提高做题效果——每一道题都应该有收获
方法45:多题一解法——做题的关键是培养思维方式
方法46:题干分析法——怎样从“做题”提升到“研究”
方法47:错题集法——为什么要做错题笔记
方法48:资料整合法——为自己编一本参考书
第六篇:夯实主科,稳步提高语、数、英
方法49:朗读背诵法——学语文要会“背”和“说”
方法50:化整为零法——如何掌握庞大的语文知识点
方法51:分门别类法——准备三个知识储备笔记本
方法52:三思写作法——怎样写出有思想深度的作文
方法53:六步法——如何攻克文言文
方法54:符号记忆法——用一套符号掌握课文
方法55:紧抓例题法——善于从例题中淘金
方法56:先理解后记忆——学习数学从概念开始
方法57:树枝答题法——关注数学题的解题过程
方法58:粗细线条法——如何抓住知识点的主要脉络
方法59:精难题训练法——每天做几道数学题
方法60:听说读写译——把英语作为一门语言来学
方法61:单词为王——记单词的六个“金点子”
方法62:两步学语法——精读一本语法书
方法63:题海战术——做上一千道题
方法64:精听和泛听——提高听力的两种方法
方法65:模板写作法——背范文是写好英语作文的捷径
第七篇:创新思维,灵活运用理、化、生
方法66:发散思维法——开拓思路学物理
方法67:五步实验学习法——抓住实验,就是抓住了物理
方法68:挖掘隐含条件——以 快的速度找到解题突破口
方法69:图形解题法——熟练掌握物理中的图形语言
方法70:“五会”法——准确掌握物理概念的五个标准
方法71:分类总结法——灵活掌握各个题型的解题技巧
方法72:查缺补漏法——学化学要掌握“六大块”
方法73:巧记五法——如何“背”化学
方法74:触类旁通法——学会举一反三,才能事半功倍
方法75:一般加特殊法——学化学基础知识要求同存异
方法76:共性和规律性——树立正确的生物学观点
方法77:对立与统一——应用比较法学生物
第八篇:巧记活记,轻松掌握政、史、地
方法78:六字诀法——背目录+看热点=政治
方法79:灵活运用知识点——“细化概况”与“把书读乱”
方法80:图表归纳法——如何用图表提纲巧记历史
方法81:知识迁移法——历史学习的两大特点
方法82:分段浓缩记忆法——提高效率就是在减轻负担
方法83:纵横法——抓住地理的两条主线
方法84:主攻地图法——学好地理的不二法门
第九篇:会学习,还要会考试
方法85:时间分配法——决定考场胜利的重要因素
方法86:直觉答题法——相信自己的 感觉
方法87:答题六注意——规范答题不丢分
方法88:审题三原则——如何提高答题的准确率
方法89:亡羊补牢法——考试时间来不及了怎么办
方法90:单选答题五法——单选题拿高分的五个小妙招
方法91:综合作答法——材料+原理=答好论述题
方法92:一读二画三抠——怎样“快而不乱”做好阅读题
方法93:三轮答题法——考场答题要执行三个循环
方法94:一图一表——快速提高作文构思能力
方法95:试卷检查五法——重视答案,要对结果负责
第十篇:好心态,才有好未来
方法96:梦想激励法——如何激发你的学习热情
方法97:积极暗示法——用信心击败你的消极情绪
方法98:兴趣转移法——成功的真正秘诀是兴趣
方法99:日记激励法——如何让自己做到坚持不懈
方法100:情绪训练法——情绪饱满是高效学习的前提
作者介绍:
万春耕,毕业于北京师范大学中文系,现任教于江苏省四星级重点高中姜堰中学,长期担任初中语文教学及班主任工作。主编有《初中生语文 升级读本》《攻克10大学习问题的136个好方法》,点评“语文 丛书”《儒林外史》一册。发表有《语文学习的四个习惯》等多篇论文。
出版社信息:
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书籍摘录:
篇:管好自己,从管理时间开始 全国 特级教师、清华附小校长窦桂梅说:“管好自己是当下学生 重要的品质之一, 是 学生的成长秘诀。” 窦桂梅老师把“管好自己”看得如此重要,可以说是替我们一线教师说出了心里话。在小学阶段,同学们只要跟着老师的进度走,老师安排什么就做什么,成绩一般来说都很不错。但是一到初中,自我管理能力的高低却成为大家学习好坏的分水岭——能管好自己,学习和生活都游刃有余;管不好自己,老师发愁,家长生气,自己委屈。
怎么管好自己? 步就要学会管理好你的学习时间。
方法1:学习中的“限时效应”—— 的秘诀在于高效利用时间 从小学进入初中后,学习压力大,学习时间紧,这是初中生的普遍感受。面对这个问题,很多家长和同学首先想到的是怎么挤时间学习——补课、开夜车、放弃锻炼和娱乐。这样看起来似乎能把一切时间都用在学习上,但往往事与愿违,成效甚微。其实,有经验的老师和优等生们都有一个共识——“时间并不重要,重要的是效率。”尤其在初中三年,只有高效地管理和安排时间,才能取得事半功倍的学习效果。那么,管理和安排时间有什么诀窍呢? 一、妙用“限时效应” 不知道你有没有发现这样一个奇怪的现象:同样一道题目,多数同学在考试时要比在平时练习时做得 快、 准。其实,这里的秘诀就是“限时效应”——当你被限定在一定时间内完成某个任务时,你的办事效率就会变得很高。因此,为了提高我们的学习效率,同学们在制订计划时要适当地给自己增加一点“压力”。每次写作业或复习功课时可以试着为自己规定时间,比如,规定每一科的作业完成时间不能超过半个小时,超过了就要“扣分”。有了时间限制的压力,你的精神会 加集中,作业的质量会很高,记忆也会 加深刻。
二、善用优先法 除了利用“限时效应”来提高自己的学习效率外,你还可以用“优先法”来确保自己的时间一直都在被高效的利用。比如, 要完成的作业有很多,但是时间又有限,该怎么办呢?聪明的做法有:先完成任务 重的那门学科的作业;先完成难度 的作业,如作文;先集中精力完成弱科的作业。也就是说,每次学习都要由主及次,分清轻重缓急。这样,你就能保证把时间用到刀刃上。
优等生 经验谈湖南省湘潭市 中学 学生邬舒楠 我们要保证自己的学习效率,就要多做和自己水平相适应的题目,这样既有成就感又能提高自己的解题能力。太简单的题目反复做是无谓地浪费时间,太难的题目思考半天做不出来,也是浪费时间。做适合自己的题目,就是在有效利用自己的学习时间。
方法2:学习时间记录法——准备一个时间记录本 我们在学习中常常有这种情况:一上午坐在书桌前,却什么都没干;每天看似忙忙碌碌,但实际上真正用来学习的时间 有限。那么,有没有 好的方法,可以督促我们 合理地规划时间呢? 成功考入北京大学法学院的吴悦同学的方法就是:准备一个学习时间记录本。下面是吴悦同学的经验: 我想介绍给大家的方法就是记录自己每天的学习时间,而且是比较 的记录。大家可以准备一个小本子,把每 从早到晚每个时段所做的事都记在上面。首先,大家可以把本子分开两栏,在左边一栏记上时间,右边一栏记上你的学习和生活中的各项活动。然后,分析一下自己每天各项活动所用的时间。你会发现,虽然我们每天有24个小时,但真正能用在学习上的时间并不多。因些,这就 需要我们好好地抓紧每分每秒,千万不能简单地认为,我上午歇会儿没关系,从中午12点到晚上再好好利用就行了。如果老是这样想,常常会 下来什么事都干不成。
吴悦同学说,通过记录每天的时间和活动,他的时间利用效率大大地提高了。并且,每每翻看以前的记录,每天的各项活动,包括学习、写作、看书、读报、休息、散步、锻炼的时间都历历在案,会有一种充实感和成就感。你也可以像吴悦同学一样,通过学习时间记录法来了解每天一千多分钟你都干了些什么,哪些是有效的学习时间,哪些是休息和娱乐的时间,而哪些时间是白白浪费掉的。只要能坚持下来,你就会慢慢发现,在 当中,有效的学习时间越来越多,学习效率自然而然就提高了。
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:8分
主题深度:6分
文字风格:5分
语言运用:7分
文笔流畅:8分
思想传递:6分
知识深度:8分
知识广度:4分
实用性:8分
章节划分:6分
结构布局:6分
新颖与独特:6分
情感共鸣:7分
引人入胜:7分
现实相关:6分
沉浸感:4分
事实准确性:3分
文化贡献:8分
网站评分
书籍多样性:4分
书籍信息完全性:3分
网站更新速度:4分
使用便利性:8分
书籍清晰度:7分
书籍格式兼容性:6分
是否包含广告:6分
加载速度:5分
安全性:8分
稳定性:5分
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下载便捷性:3分
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