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全国学前教育专业（新课程标准）书籍详细信息
- ISBN：9787309123937
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2016-07
- 页数：暂无页数
- 价格：19.50
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
《学前儿童语言教育》遵循《幼儿 园教育指导纲要(试行)》及全新颁布的《幼儿园工作 规程》的基本精神，按照2011年《*关于大力推 进教师教育课程改革的意见》和《教师教育课程标准 (试行)》的要求，贯彻“育人为本、实践取向和终身 学习”的教师教育理念，立足幼儿高等师范专科学校 和幼儿师范学校学前儿童语言教育的教学实际，力求 全面系统反映学前儿童语言教育理论研究和实践的* 新成果，体现时代性、科学性和可操作性特点，面向 整个学前期语言教育，突出幼儿阶段语言教育，以更好地适应学校和社会的需要。
本书建构了多侧面、多角度的教学内容，具体包 括语言教育的基本理论、学前儿童语言发展、语言教 育活动的设计与指导（谈话活动、讲述活动、文学活 动、早期阅读活动、语言教学游戏）以及语言教育评 价。每章均包括学习要点、学前儿童语言教育有关理 论和观点阐述、典型案例剖析、课后思考和练习，更加方便教师和学生使用。
本书可供普通高等学校、职业教育院校的学前教 育专业及幼儿师范院校的教学使用。
书籍目录：
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其它内容：
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书籍真实打分
故事情节：4分
人物塑造：4分
主题深度：3分
文字风格：9分
语言运用：4分
文笔流畅：9分
思想传递：9分
知识深度：8分
知识广度：4分
实用性：9分
章节划分：5分
结构布局：6分
新颖与独特：9分
情感共鸣：6分
引人入胜：3分
现实相关：3分
沉浸感：4分
事实准确性：8分
文化贡献：9分
网站评分
书籍多样性：8分
书籍信息完全性：9分
网站更新速度：3分
使用便利性：7分
书籍清晰度：7分
书籍格式兼容性：3分
是否包含广告：6分
加载速度：7分
安全性：9分
稳定性：6分
搜索功能：9分
下载便捷性：5分
下载点评
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下载评价
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