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重新定义父母-破解当代教育难题,走出八大养育误区( 货号:751682722)书籍详细信息

  • ISBN:9787516827222
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2022-03
  • 页数:280
  • 价格:58.00
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

基本信息

商品名称: 重新定义父母-破解当代教育难题,走出八大养育误区

出版社: 台海出版社

出版时间:2022-03-01

作者:默薇

译者:

开本: 32开

定价: 58.00

页数:253

印次: 1

ISBN号:9787516827222

商品类型:图书

版次: 1 内容提要

本书是介绍如何养育孩子心理的一本 “心理养育”指南,是父母的上岗手册。 和身体发育一样,0~18岁是心理发育Z重要的时期,分为5个心理发展阶段,将为孩子一生的心理健康奠定基础。 本书以心理学为基础,结合我国历史和文化的特点,对父母的岗位职责、父母和孩子的关系、心理养育的目标做了全新的解释,系统介绍了每个心理发展阶段的发育规律、特点和任务,提出了适用于中国父母的 “53321”心理养育体系方法,解读了心理养育的8个误区。 掌握心理养育的科学方法,才能培养出“心理健康、人格完善”的孩子,这样的孩子自我强大,自尊自信、自律、专注、抗挫折,具备终生的学习动力和全面的学习能力。

书籍目录:

第一章 父母的岗位职责

第一节 父母是一个职业、上岗需要培训

第二节 什么是父母?什么是孩子?

第三节 原生家庭(一)---父母和家庭对孩子会产生什么样的影响?

第四节 原生家庭(二)---父母和家庭如何对孩子产生影响?

第五节 父母的岗位要求和岗位职责

第六节 确立适应时代发展的教育目标---人工智能时代孩子的核心竞争力

第二章 0-3岁孩子的心理发展规律、发育任务、常见问题

第一节 0-3岁孩子的心理发展规律和发育任务---安全感、信任能力、自制力

第二节 睡眠训练与延迟满足

第三节 早教班,上还是不上?

第三章 3-6岁孩子的心理发展规律、发育任务、常见问题

第一节 3-6岁孩子的心理发展规律和发育任务---探索、创造与想像力

第二节 孩子之间发生冲突,父母要不要管?

第三节 什么是真正的挫折教育?

第四节 素质教育的本质—给孩子选择什么样的兴趣班?

第四章 6-12岁孩子的心理发展规律、发育任务、常见问题

第一节 6-12岁孩子的心理发展规律和发育任务---勤奋、学习习惯的建立

第二节 如何给孩子定规矩?

第三节 陪孩子写作业的原则

第四节 帮助孩子与老师建立健康的关系

第五章 12-18岁孩子的心理发展规律、发育任务、常见问题

第一节 12-18岁孩子的心理发展规律和发育任务--自我的形成

第二节 沉迷游戏、厌学背后的心理原因

第三节 和情绪建立亲密的关系

第四节 亲子沟通

第六章 中国父母的九个教育误区及对孩子的影响

第一节 中国历史和文化对中国父母教育理念的影响

第二节 中国父母常见的教育误区(一)--- 听话懂事儿才是好孩子

第三节 中国父母常见的教育误区(二)--- 忘我的母爱,无私的妈妈

第四节 中国父母常见的教育误区(三)--- 父亲的缺位

第五节 中国父母常见的教育误区(四)--- 隔代养育,替代式父母

第六节 中国父母常见的教育误区(五)--- 打是亲,骂是爱

第七节 中国父母常见的教育误区(六)--- 看看别人家的孩子,看看你

第八节 中国父母常见的教育误区(七)---万般皆下品,唯有读书高

第九节 中国父母常见的教育误区(八)---我这么做都是为了你好

第七章 父母如何疗愈无意识状态下对孩子心理造成的创伤?

第一节 退行---带孩子回到过去的时光,重新养育

第二节 开启自我成长的英雄之旅---父母是什么样的人,比父母怎么做更重要

作者介绍:

默薇,国家二级心理咨询师,国家一级职业指导师,致力于研究0-18岁父母心理养育能力,特别是青春期孩子 (11—18 岁)厌学及其相关问题的心理成因及改善对策,专注于青春期父母及孩子的心理咨询和心理教育。其《青春期厌学与叛逆破解》及《重新定义父母》等课程,在喜马拉雅、今日头条等多个平台累计播放量达百万次。为近2000名父母提供过团体心理辅导和个案咨询。

出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

亲子沟通的三大原则

1、澄清问题, 各归各位。

2、把孩子当成一个独立的人。

3、做真实而真诚的父母。


强壮“心理体质”

1、当自己有能力满足孩子的要求时,痛痛快快满足,不提任何附加条件。

2、当自己没有能力满足孩子时,你可以拒绝,诚恳说出自己的感受或为难之处,但是不指责、不批判孩子的需求,不向孩子诉苦,不抱怨孩子不懂事。

3、孩子被拒绝后可能会有情绪, 要无条件接纳孩子的情绪。

4、单纯的肯定和认可,不隐含着期待和要求。

5、肯定孩子的价值而不仅仅是肯定做这件事情本身,这样的肯定会让孩子体会到“我对别人是有帮助的,我是有价值的”

6、肯定孩子的努力和过程而不是结果。

其它内容:

书籍介绍

本书是介绍如何养育孩子心理的一本 “心理养育”指南,是父母的上岗手册。

和身体发育一样,0~18岁是孩子心理发育最重要的阶段,将为一生的心理健康奠定基础。这个时期共分为5个心理发展阶段。书中以心理学理论为基础,结合中国历史和文化的特点,对父母的岗位职责、父母和孩子的关系、心理养育的目标做了全新的解释,系统介绍了每个心理发展阶段的发育规律、特点和任务,提出了适用于中国父母的 “53321”心理养育体系方法,解读了心理养育的8个误区。

家长掌握了心理养育的方法,才能培养出一个“心理健康、人格完善”的孩子,这样的孩子自我强大,自尊自信、自律、专注、抗挫折,具备终生的学习动力和全面的学习能力。

53321心理养育体系——

心理养育的5个方面:学习状态、手机游戏、生活习惯、性格养成、社交关系

心理养育的3类客体:父母、重要他人及兴趣爱好

建立亲子关系的3个方法:放手、界限、破除限制性信念

给孩子补充心理养分的2个技巧:肯定认可和无条件满足

排泄心理垃圾的1个原则:无条件接纳

书籍真实打分

故事情节:8分

人物塑造:4分

主题深度:8分

文字风格:3分

语言运用:6分

文笔流畅:5分

思想传递:8分

知识深度:7分

知识广度:6分

实用性:8分

章节划分:5分

结构布局:6分

新颖与独特:7分

情感共鸣:9分

引人入胜:9分

现实相关:3分

沉浸感:4分

事实准确性:8分

文化贡献:4分

网站评分

书籍多样性:7分

书籍信息完全性:5分

网站更新速度:5分

使用便利性:6分

书籍清晰度:8分

书籍格式兼容性:5分

是否包含广告:4分

加载速度:5分

安全性:5分

稳定性:7分

搜索功能:5分

下载便捷性:6分

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