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中华人民共和国国家标准:家用燃气用具通用试验方法书籍详细信息
- ISBN:155066135176
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:2009-01
- 页数:暂无页数
- 价格:18.00
- 纸张:胶版纸
- 装帧:平装
- 开本:大16开
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
内容简介:
本标准与日本JIS s 2093--1996
书籍目录:
前言
1 范围
2 规范性引用文件
3 术语和定义
4 试验条件
5 试验用燃气
6 燃具热流量试验
7 燃气管路系统气密性试验
8 燃烧工况试验
9 噪声试验
10 温升试验
11 点火装置性能试验
12 熄火保护装置和防过热装置动作性能试验
13 耐用性试验
14 耐热性能试验
15 结构试验
16 材料性能试验
17 电气安全性能试验
18 电源干扰试验
附录A (资料性附录)试验用仪器仪表
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
望着墙上的斑渍,炉边的煤堆,天上的白云或者流水不一定是愚蠢的。当一个画家仔细观察这些东西的时候,会有惊人的发现,通过充分发挥想像力和智慧,他可以勾画出人兽争战、群魔乱舞等奇幻壮丽的图卷。——达芬奇
柯布西耶:“我的导师(查尔斯·易扑拉特耐尔)曾说:只有自然才是真正的鼓舞着人勇往直前的动力,但不要用风景画来重现自然,因为那只是它的表面。我们应研究它的起因,形体和活力,再综合起来用于装饰设计。”
有评论家指出伊藤的哲学根基来自19世纪的浪漫主义和战前表现主义,表现主义主张经验和表现的融合,融合需要精神与物质体验同步。如,画一个圈之前,学生要体验伸直胳膊在空中前后甩膀子时的感觉。画老虎,要先学虎吼。写“怒”字要比写“甜”字下笔重,刚直有力。他要求学生通过一系列行为,如抚摸、把握、扭曲、对比不同材料,然后根据感觉来画,加深对材料质素的认识。他们用捡来的材料制成拼贴或者无主题的雕塑。这些练习让学生直观地了解材料,从而懂得材料。“在深入探讨任何问题时,我总把握住经验-感知-实践能力这条线索。”
伊藤的教学法,可以概括为两个对立面:直觉和方法,或者叫主观经验和客观认知。发现韵律和协调构成不同的韵律是他的课中经常性的主题,其中分成3个不同研究对象:自然物体和材料,名画和人体。
空间可以分成三类:正空间、负空间、灰空间。正空间是形所包围的部分,负空间是包围形的部分,灰空间是部分被包围、部分包围的形。
在实体和空间,物体和背景之间的慧眼转换,让学生更清楚地看到各部分之间关系和比例。
其它内容:
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:9分
主题深度:9分
文字风格:3分
语言运用:3分
文笔流畅:8分
思想传递:4分
知识深度:6分
知识广度:4分
实用性:9分
章节划分:7分
结构布局:4分
新颖与独特:5分
情感共鸣:3分
引人入胜:6分
现实相关:7分
沉浸感:6分
事实准确性:3分
文化贡献:7分
网站评分
书籍多样性:8分
书籍信息完全性:5分
网站更新速度:7分
使用便利性:8分
书籍清晰度:3分
书籍格式兼容性:8分
是否包含广告:8分
加载速度:5分
安全性:9分
稳定性:6分
搜索功能:7分
下载便捷性:7分
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