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【新华书店自营】用思维导图学语文(3下)/小学语文教师书林书籍详细信息
- ISBN：9787544497534
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2020-02
- 页数：暂无页数
- 价格：17.05
- 纸张：书写纸
- 装帧：平装
- 开本：20开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
寄语：
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内容简介：
2017年全国开始使用部编本教材，教材从一年级开始，在教材中陆续出现思维导图，这是一个强烈的信号：中国语文教学从今以后，将越来越重视学生的思维训练，语文教学并非仅仅是"听说读写"，而要加入非常重
书籍目录：
第一单元l 古诗三首2 燕子3 荷花4 昆虫备忘录口语交际：春游去哪儿玩习作：我的植物朋友第一期小博士训练营第一单元知识大盘点
第二单元5 守株待兔6 陶罐和铁罐7 鹿角和鹿腿8 池子
作者介绍：
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出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
编辑推荐
你有这样的困惑吗？经常写错别字，记不住要背诵的课文，害怕写作……思维导图能帮助你有效解决这些困惑哦！
思维导图是记忆的利器。它能为你编织起记忆之网，助力你成为记忆之王！
思维导图是联想的精灵。它能为你打开写作思路，助力你创意表达！
思维导图就像是思维的“地图”。有了它，语文的学习和思维的训练将比翼齐飞！
这是一本与新教材配套的用思维导图学语文的丛书！
这是一本适合语文教师、家长和学生一起读的书—
书籍真实打分
故事情节：6分
人物塑造：5分
主题深度：3分
文字风格：3分
语言运用：3分
文笔流畅：9分
思想传递：6分
知识深度：7分
知识广度：8分
实用性：4分
章节划分：5分
结构布局：6分
新颖与独特：3分
情感共鸣：8分
引人入胜：4分
现实相关：4分
沉浸感：3分
事实准确性：5分
文化贡献：4分
网站评分
书籍多样性：9分
书籍信息完全性：3分
网站更新速度：6分
使用便利性：6分
书籍清晰度：7分
书籍格式兼容性：4分
是否包含广告：7分
加载速度：9分
安全性：6分
稳定性：9分
搜索功能：7分
下载便捷性：7分
下载点评
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