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艺术鉴赏导论书籍详细信息
- ISBN：9787301298480
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2018-10
- 页数：272
- 价格：35.30
- 纸张：暂无纸张
- 装帧：暂无装帧
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
艺术素养是现代人不可或缺的一种人生修养。本书以作者颇受欢迎的授课讲稿为基础，结合大量中外经典作品案例，在概要阐述艺术鉴赏的基本知识之后，生动讲述了中外电影、电视、戏剧、戏曲、音乐、舞蹈、美术、建筑园林、文学等各艺术门类的特点及其鉴赏方法，试图在引导读者领略艺术独特魅力与精髓的同时，加深其对艺术的领悟和理解，提升审美修养和艺术鉴赏能力。
本书*倡导的八门公共艺术选修课“艺术导论”教材，也是一批国家精品在线开放课程教材，图文并茂，并配有大量作品图片、音频、视频二维码，读者可以更直观地感受到艺术的魅力。
书籍目录：
“21世纪审美与人文素养丛书”总序?/ 1
**章?什么是艺术鉴赏?/ 6
**节?艺术鉴赏与艺术欣赏的不同?/ 6
第二节?艺术鉴赏的意义与作用?/ 10
第三节?艺术鉴赏的审美心理?/ 14
第四节?艺术鉴赏的审美过程?/ 28
第二章?如何培养与提高艺术鉴赏力?/ 30
**节?通过熟悉经典艺术作品，提高艺术鉴赏力?/ 30
第二节?通过读解经典艺术作品，提高艺术鉴赏力?/ 34
第三节?通过审美再创造活动，提高艺术鉴赏力?/ 43
第三章?熟悉艺术语言，是提高艺术鉴赏力的基础?/ 46
**节?什么是艺术语言?/ 46
第二节?用现代的艺术语言体现中国的优秀传统文化?/ 53
第四章?认识艺术形象，是提高艺术鉴赏力的关键?/ 62
**节?什么是艺术形象?/ 62
第二节?如何鉴赏文艺作品中的艺术形象?/ 69
第五章?理解艺术意蕴，是提高艺术鉴赏力的核心?/ 76
**节?什么是艺术意蕴?/ 76
第二节?艺术典型与艺术意蕴?/ 85
第三节?艺术意境与艺术意蕴?/ 87
第六章?如何鉴赏中国电影?/ 92
**节?百年中国电影史上的三次高潮?/ 92
第二节?中国电影正在迎来新的发展高潮?/ 103
第七章?如何鉴赏好莱坞类型电影?/ 106
**节?什么是好莱坞类型电影?/ 106
第二节?好莱坞类型电影分类?/ 111
第八章?如何鉴赏西方现代主义经典电影?/ 124
**节?什么是西方现代主义电影?/ 124
第二节?法国“新浪潮”与“左岸派”电影?/ 126
第三节?如何理解现代主义电影大师、瑞典导演
??????????英格玛·伯格曼的影片?/ 132
第四节?如何理解现代主义电影大师、日本导演
??????????黑泽明的《罗生门》?/ 134
第九章?如何鉴赏电视艺术?/ 136
**节?如何鉴赏电视剧?/ 136
第二节?如何鉴赏电视真人秀节目?/ 143
第三节?如何鉴赏电视纪录片?/ 145
第十章?如何鉴赏戏剧艺术?/ 148
**节?戏剧艺术的特点?/ 148
第二节?如何鉴赏戏剧艺术的主要类型之一：悲剧?/ 150
第三节?如何鉴赏中国话剧经典作品《雷雨》?/ 158
第十一章?如何鉴赏戏曲艺术?/ 162
**节?戏曲是中国传统文化的集中体现?/ 162
第二节?如何鉴赏中国戏曲的美学特色?/ 164
第三节?如何鉴赏中国戏曲的民族传统文化特征?/ 167
第十二章?如何鉴赏中国文学?/ 174
**节?如何鉴赏中国诗歌?/ 174
第二节?如何鉴赏中国散文?/ 181
第三节?如何鉴赏中国小说?/ 182
第十三章?如何鉴赏外国文学?/ 188
**节?如何鉴赏欧洲文学的开端《荷马史诗》?/ 188
第二节?如何鉴赏西方现代主义文学作品?/ 192
第三节?如何鉴赏俄国文学大师列夫·托尔斯泰的三部曲?/ 195
第十四章?如何鉴赏中国美术?/ 200
**节?如何鉴赏国画?/ 200
第二节?如何鉴赏中国雕塑作品?/ 207
第三节?如何鉴赏中国书法作品?/ 211
第十五章?如何鉴赏外国美术?/ 214
**节?如何鉴赏法国卢浮宫的“镇宫三宝”?/ 214
第二节?如何鉴赏法国雕塑大师们的作品?/ 220
第三节?如何鉴赏印象派绘画?/ 224
第四节?如何鉴赏西方现代主义美术的代表作品?/ 229
第十六章?如何鉴赏音乐与舞蹈?/ 232
**节?如何鉴赏中国音乐作品?/ 232
第二节?如何鉴赏外国音乐作品?/ 234
第三节?如何鉴赏中国舞蹈作品?/ 237
第四节?如何鉴赏外国舞蹈作品?/ 238
第十七章?如何鉴赏建筑园林艺术?/ 240
**节?如何鉴赏中国建筑艺术?/ 240
第二节?如何鉴赏外国建筑艺术?/ 245
第三节?如何鉴赏中国园林艺术?/ 249
第四节?如何鉴赏外国园林艺术?/ 252
第十八章?艺术鉴赏力的培养与提高离不开美育和艺术教育?/ 254
**节?艺术教育是美育的核心与主要途径?/ 254
第二节?艺术教育的作用与特点?/ 258
第三节?艺术教育的任务与目标?/ 260
后记?/ 263
作者介绍：
彭吉象，北京大学艺术学院二级教授、博导，*艺术教育委员会常委，国家教材委专家委员会成员，中宣部、*“马工程”重大课题“艺术学概论”首席专家。先后7 次荣获***、省部级的科研奖或优秀教学成果奖，两次被评为“北京大学十佳教师”。长期从事艺术学、影视学等学科的教学与科研工作，主讲的“艺术概论”课程于2004 年被评为“***精品课程”，主讲的“艺术导论”课程被评为一批国家精品在线开放课程。
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《艺术鉴赏导论》为*倡导的八门公共艺术选修课“艺术导论”教材，也是**批国家精品在线开放课程教材，图文并茂地鉴赏了多个艺术门类的经典作品，并配有大量作品图片、音频、视频二维码，读者可以更直观地感受到艺术的魅力。
书籍介绍
艺术素养是现代人不可或缺的一种人生修养。本书以作者颇受欢迎的授课讲稿为基础，结合大量中外经典作品案例，在概要阐述艺术鉴赏的基本知识之后，生动讲述了中外电影、电视、戏剧、戏曲、音乐、舞蹈、美术、建筑园林、文学等各艺术门类的特点及其鉴赏方法，试图在引导读者领略艺术独特魅力与精髓的同时，加深其对艺术的领悟和理解，提升审美修养和艺术鉴赏能力。
本书教育部倡导的八门公共艺术选修课“艺术导论”教材，也是一批国家精品在线开放课程教材，图文并茂，并配有大量作品图片、音频、视频二维码，读者可以更直观地感受到艺术的魅力。
书籍真实打分
故事情节：8分
人物塑造：9分
主题深度：4分
文字风格：3分
语言运用：5分
文笔流畅：3分
思想传递：8分
知识深度：4分
知识广度：4分
实用性：7分
章节划分：5分
结构布局：3分
新颖与独特：7分
情感共鸣：7分
引人入胜：8分
现实相关：4分
沉浸感：4分
事实准确性：4分
文化贡献：8分
网站评分
书籍多样性：6分
书籍信息完全性：3分
网站更新速度：7分
使用便利性：6分
书籍清晰度：3分
书籍格式兼容性：6分
是否包含广告：5分
加载速度：8分
安全性：6分
稳定性：9分
搜索功能：9分
下载便捷性：5分
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