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高等职业教育工程监理专业教育标准和培养方案及主干课程教学大纲书籍详细信息
- ISBN：9787112069064
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2004-10
- 页数：101
- 价格：14.40
- 纸张：轻型纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
寄语：
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内容简介：
《高等职业教育工程监理专业教育标准和培养方案及主干课程教学大纲》在课程体系的构建和教学内容的确定方面，总的思路是：面向职业，优化课程体系，改革教学内容，突出能力培养。优化课程体系就是根据就业导向、能力本位要求，按照有所为、有所不为的思想，构建以培养技术应用能力为主线的相辅相成的理论课体系和实践课体系。改革教学内容就是按“必需够用”的原则，对课程内容进行增删，淡化理论知识的系统性和完整性，加强学生实际动手能力，突出应用性、实用性，以提高学生分析问题和解决问题的能力。根据这一思路，通过开发新课，整合传统课程，更新教学内容，使工程监理专业的课程体系紧贴监理员的知识、能力和素质要求，并参考注册监理工程师考试关注本专业领域的技术发展，纳入了新知识、新技术、新工艺和新方法。
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其它内容：
书籍介绍
《高等职业教育工程监理专业教育标准和培养方案及主干课程教学大纲》在课程体系的构建和教学内容的确定方面，总的思路是：面向职业，优化课程体系，改革教学内容，突出能力培养。优化课程体系就是根据就业导向、能力本位要求，按照有所为、有所不为的思想，构建以培养技术应用能力为主线的相辅相成的理论课体系和实践课体系。改革教学内容就是按“必需够用”的原则，对课程内容进行增删，淡化理论知识的系统性和完整性，加强学生实际动手能力，突出应用性、实用性，以提高学生分析问题和解决问题的能力。根据这一思路，通过开发新课，整合传统课程，更新教学内容，使工程监理专业的课程体系紧贴监理员的知识、能力和素质要求，并参考注册监理工程师考试关注本专业领域的技术发展，纳入了新知识、新技术、新工艺和新方法。
书籍真实打分
故事情节：5分
人物塑造：4分
主题深度：7分
文字风格：6分
语言运用：5分
文笔流畅：4分
思想传递：6分
知识深度：3分
知识广度：9分
实用性：5分
章节划分：8分
结构布局：6分
新颖与独特：3分
情感共鸣：9分
引人入胜：6分
现实相关：7分
沉浸感：4分
事实准确性：6分
文化贡献：4分
网站评分
书籍多样性：7分
书籍信息完全性：4分
网站更新速度：3分
使用便利性：6分
书籍清晰度：9分
书籍格式兼容性：8分
是否包含广告：5分
加载速度：5分
安全性：7分
稳定性：9分
搜索功能：7分
下载便捷性：6分
下载点评
- 无多页(169+)
- 方便(211+)
- 图文清晰(471+)
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- 一般般(667+)
下载评价
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