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中公2017江苏省公务员考试用书专项教材申论写作轻松学 在线 免费 umd 下载 txt pdf mobi pmlz

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中公2017江苏省公务员考试用书专项教材申论写作轻松学书籍详细信息

  • ISBN:9787511537751
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2016-04
  • 页数:暂无页数
  • 价格:23.10
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

寄语:

当当自营·江苏公务员考试用书2017·精选申论范文-撷取佳作精华-点拨构思技巧·2套预测试卷

内容简介:

《中公版·2017江苏省公务员录用考试专项教材:申论写作轻松学》严格依据江苏省公务员考试大纲,对命题趋势进行潜心研发,从真题写作轻松学、材料作文轻松学和专题写作轻松学三大部分对范文进行全方位讲解,紧扣公考热点主题,帮助考生拓宽写作层面,真正掌握写作技巧,提高文章写作水平。

书籍目录:

上篇真题写作轻松学

章江苏真题写作轻松学

真题一2016年江苏公务员考试

家风关系国家前途

真题二2015年江苏公务员考试

让百姓分享政策红利

真题三2014年江苏公务员考试

以个人幸福为根结民族复兴硕果

真题四2013年江苏公务员考试

坚持以人为本转变工作作风

真题五2012年江苏公务员考试

守望家园

第二章国家真题写作轻松学

真题一2016年国家公务员考试(省级)

以文化修养教育屹立世界舞台

真题二2016年国家公务员考试(市级)

增益·矫失·明德

真题三2015年国家公务员考试(省级)

生命化是合乎伦理的科技发展方向

真题四2015年国家公务员考试(市级)

人文让科学更精彩

第三章其他省市真题写作轻松学

真题一2015年上半年多省市公务员同步考试

习惯的是是非非

真题二2015年上半年吉林公务员考试(乙级)

公共安全管理的智与情

真题三2015年黑龙江公务员考试

从“邻避”到“迎臂”需要公共精神

中篇材料作文轻松学

主题一安全生产

未雨绸缪方能安全生产

主题二城市建筑

建筑是城市之魂

主题三乡贤返乡

让乡贤唤醒农村发展

主题四环境责任

企业发展不可规避环境责任管理

主题五基层文化建设

加强基层文化建设促进社会和谐发展

主题六社会心态

以政府管理为主导培育理性心态

主题七农村法治化

法治是护佑农村健康发展之盾

主题八政府购买社会服务

“助人自助”唤醒正能量

主题九消费拉动

引擎

主题十湿地保护

“红线”与“红利”

下篇专题写作轻松学

章政治类

范文1依法行政主题

全面建成小康社会呼唤依法行政

范文2法治经济主题

加强法治建设助推市场经济发展

范文3权力监督主题

监督是爱护管理是帮助

范文4文化法治思维主题

树立文化法治思维保障产业繁荣发展

范文5环保执法主题

环保执法要动真格

范文6司法公正主题

司法:正义与希望

范文7树立法治意识主题

讲法与讲理

范文8作风建设主题

坚持以人为本转变工作作风

范文9官员迷信主题

坚定信仰破除迷信

范文10公务员责任意识主题

强化公务员责任意识全力打造责任型政府

范文11治理官赖主题

“官赖”:政府之殇

范文12治庸治懒主题

改革发展容不得“庸官懒政”

范文13廉政建设主题

“四位一体”抓好廉政建设

范文14小官巨腐主题

“小官巨腐”须警惕

范文15网络反腐主题

论“网络反腐”

范文16廉政文化主题

加强廉政文化建设增强拒腐防变能力

第二章经济类

范文1万众创新主题

万众创新之花须软环境呵护

范文2农业创新主题

用创意引领农业发展

范文3金融创新与金融稳定主题

平衡金融创新与稳定促进经济发展

范文4经济转型升级主题

中国经济转型升级势在必行

范文5信息化建设主题

信息化建设是城市发展的新动力

范文6中国制造主题

再造产业优势重振中国制造

范文7品牌经济主题

谈“品牌”

范文8三农主题

评解决我国农村农民问题的两种思路

范文9快递业发展主题

快递业机遇与挑战并存

范文10旅游产业发展主题

旅游业发展要“质”“量”齐升

范文11“一带一路”主题

把握发展机遇迎接时代挑战

范文12统筹区域发展主题

统筹区域发展实现共同繁荣

范文13电子商务发展主题

发展电子商务助推信息社会建设

范文14“互联网 农业”主题

“互联网+农业”并非简单相加

范文15市场经济与政府管理主题

充分施展“看不见的手”

第三章社会类

范文1农村教育主题

保护好点亮乡村孩子前程的明灯

范文2医患关系主题

化解医患信任危机营造和谐医疗环境

范文3全民健身主题

文明其精神野蛮其体魄

范文4职业病防治主题

加强我国职业病防治工作

范文5大学生就业主题

大学生就业难的冷思考

范文6劳动者权益保护主题

发展和谐劳资关系实现体面劳动

范文7城市规划主题

摒弃长官意志科学合理规划

范文8交通文明主题

构建汽车文明需刚柔并济

范文9应急体系建设主题

以应急管理助推城市建设

范文10树立安全观念主题

天变不足畏安全当先行

范文11食品安全主题

仁圣之本在乎制度

范文12信息安全主题

安全网

范文13养老金并轨主题

终结养老双轨制为经济社会健康发展保驾护航

范文14精准扶贫主题

扶贫更需扶志

范文15收入分配制度改革主题

改革收入分配制度方可还富于民

范文16教育改革主题

教育改革任重道远

范文17户籍制度改革主题

户籍制度改革将为中国发展增添巨大活力

范文18创新社会治理主题

管理与服务

第四章文化类

范文1公共文化服务主题

公共文化服务的回归与创新

范文2知识产权保护主题

加强知识产权保护推动文化产业发展

范文3和谐网络文化主题

打造清朗网络空间培育和谐网络文化

范文4传统文化教育主题

让传统文化经典流行起来

范文5汉字危机主题

传承汉字之美避免文化之殇

范文6非物质文化遗产保护主题

岁月失语惟石能言

范文7提升国民素质主题

加强文明素质教育莫让公德心流失

范文8科学知识与科学精神主题

培养科学精神需要普及科学知识

范文9社会文明呼唤包容文化主题

以包容繁荣社会文明

范文10爱岗敬业主题

用劳动成就发展梦想

范文11诚信建设主题

诚信社会建设关键在于构建诚信政府

范文12道德建设主题

加强道德建设重塑民族精神

范文13公平正义主题

让和谐社会永沐公平正义的阳光

范文14文化创意产业主题

弘扬民族传统把握创意产业先机

第五章生态环境类

范文1发展新能源主题

以发展新能源引领我国能源革命

范文2保护海洋资源主题

海洋的健康

范文3建筑垃圾资源化主题

变废为宝点石成金

范文4资源有偿使用制度和生态补偿制度主题

生态补偿——绿色发展的动力

范文5改革生态环境保护管理体制主题

改革生态环境保护管理体制推进生态文明建设

范文6生态宜居城市建设主题

改善生态环境建设宜居城市

范文7环境保护主题

环境保护是重要民生问题

范文8绿色建筑主题

绿色建筑助力美丽中国建设

范文9雾霾治理主题

同呼吸共责任

范文10低碳生活主题

低碳节约促发展美丽中国永续存

附录教你给自己的文章打分

江苏省公务员考试辅导课程简章

中公教育·全国分校一览表(264)

作者介绍:

李永新,中公教育首席研究与辅导专家。毕业于北京大学政府管理学院,具有深厚的公务员考试核心理论专业背景,对中央国家机关和地方各级公务员招录考试有着博大精深的研究,极具丰富的公务员考试实战经验。主持并研发了引领公考领域行业标准的深度辅导教材系列和辅导课程、专项突破辅导教材和辅导课程,帮助无数考生成就了梦想,备受考生推崇,是公考辅导领域行业标准的开创者和引领者。

出版社信息:

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书籍摘录:

上篇

  真题写作轻松学

  章江苏真题写作轻松学

  真题一2016年江苏公务员考试

  真题二2015年江苏公务员考试

  真题三2014年江苏公务员考试

  真题四2013年江苏公务员考试

  真题五2012年江苏公务员考试

  第二章国家真题写作轻松学

  真题一2016年国家公务员考试(省级)

  真题二2016年国家公务员考试(市级)

  真题三2015年国家公务员考试(省级)

  真题四2015年国家公务员考试(市级)

  第三章其他省市真题写作轻松学

  真题一2015年上半年多省市公务员同步考试

  真题二2015年上半年吉林公务员考试(乙级)

  真题三2015年黑龙江公务员考试

  真题一2016年江苏公务员考试

  【真题】

  “给定资料8”中提到“一家仁,一国兴仁;一家让,一国兴让”。请根据对这句话的理解,结合社会现实和自己的感受,自拟标题,写一篇议论文。(40分)

  要求:不必拘泥于“给定资料”,符合议论文写作要素,800字左右。

  【范文】

  家风关系国家前途

  《大学》有云:一家仁,一国兴仁;一家让,一国兴让。这句话一针见血地点明了家庭风气对于国家风气的重要影响。千万小家构成祖国大家,家庭风气的优秀与否影响着家庭人才的培养,更关系着国家发展的前途。【1】

  家风决定个人成长。“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”无论是传统社会还是当代中国,家庭始终是国人安身立命之所。从小到大,我们接受多的教育往往并非来自老师、学校,而是家中长辈的言传身教。范纯仁忠心为国,遵循范仲淹先忧后乐的家风思想;曾纪泽收复伊犁,诠释曾国藩务实慎独的家风传承。【2】可见,家庭是孩子的任老师,家风教育直接决定着高素质人才的培养。

  个体素质影响国家发展。马丁·路德·金曾说,一个国家的前途,不取决于它的国库之殷实、城堡之坚固、公共设施之华丽,而在于公民品格之高下。虽然公民个体的素质高低无法对社会产生重大影响,但个体汇聚形成的力量,却可以直接影响国家整体的前途。淝水之战,前秦空有百万兵马,却稍有挫折即全军溃散,其关键便在于部分普通士兵消极避战,这一情绪蔓延全军,才导致了终的失败。如今,我国政府宣传社会主义核心价值观,正是希望以此提升公民素养。在这个新生事物层出不穷、价值观念冲突不断的时代,只有发挥每位公民的力量,才能共同实现祖国复兴梦想;只有培养优秀的个人,才能建成美丽的国家。

  家风关系国家前途。良好家风孕育优秀个体,优秀个体集合成就伟大国家,可见家风的优劣与否关系着国家发展。而且部分领导干部直接参与国家管理,其家风更是直接影响国家前途。蔡京、蔡攸父子,严嵩、严世蕃父子,都是家风不正影响国家的典型代表,这些人虽然才高八斗,但道德缺失,父辈腐化,子孙奢靡,虽然同朝为官,却是上下勾结,不但败坏风气,而且损民利己,终阻碍国家发展。【3】当前我国政府关注公务员家风建设,正是希望避免历史重演。

  家风淳,才能国风正,进而发展兴。上至领导干部,下到普通百姓,都应认识到自己的家风问题并非小事、私事,而是蕴含着“一人贪戾,一国作乱”的重大隐忧。只有加大家风整治力度,培养优秀子孙,才能确保家族传承不绝,国家发展兴盛。

  ■

  ■

  ——结构新颖。本文采用了关系型结构行文,但不同于常见的A与B两者关系,而是通过巧妙构思,论证了个人、家风和国家三者之间的关系。文章中,个人、家风、国家三者之间,并不是单纯的单向直线型关系,而是个人与家风、个人与国家、家风与国家之间互有关联,形成了一个双向三角关系。立意巧妙,构思新颖,使本文在众多申论文章中脱颖而出。

  ——论证充分。本文多处采用了举例论证和引用论证等论证方式,使文章说理严谨,论证有力。如本文第三段引用马丁·路德·金的名言,阐述了公民个体对于社会乃至国家前途的重要作用,继而以淝水之战为反例,深化了论证,使得“个体素质影响国家发展”这一分论点更加令人信服。

  ■

  文章的整体思路是:采用关系型结构,段先引出文章总论点,继而第二、三、四段分别从三个方面提出分论点,结尾总结全文,深化主题。

  具体分析如下:

  段,引出主题。以题干句子为引,稍加阐释之后直接点明总论点,开篇总共不足一百字,起笔利落,开门见山。

  第二段,提出分论点一——家风决定个人成长。本段引用《孟子》中的名言阐释家庭对个人成长的重要作用,并且以范仲淹、曾国藩及其后人的事迹对此观点加以佐证,说明了家风对人才培养的重要性。

  第三段,提出分论点二——个体素质影响国家发展。引用马丁·路德·金的话,并举了淝水之战的例子,论证了个体素质对国家前途的影响力,并引入社会主义核心价值观,表明了我国政府对个体素质的重视,结合时代状况,表明了个体素质的重要性。

  第四段,提出分论点三——家风关系国家前途。这一段承接前面两个分论点,指明良好家风孕育优秀个体,优秀个体集合成就伟大国家,由此推出家风优劣关系国家的发展。继而以蔡京、蔡攸父子,严嵩、严世蕃父子为例对观点加以论证,强化结论。

  第五段,总结提升。文章结尾重申家风淳朴的重要性,强调无论身份职务如何都应该重视家风,以“加大家风整治力度,培养优秀子孙”稍提对策收束全文。

  ■

  开头:本文开头先阐释题干句子,点明句意是家庭风气对于国家风气的重要影响,确保文章立意符合题意,继而提出文章总论点,干净利落,一气呵成,迅速入题。

  结尾:文章结尾紧密承接上文,用“家风淳,才能国风正,进而发展兴”一句高度概括三个分论点,再稍作延伸,提出无论职务身份如何都应该重视家风、培养优秀子孙,回扣主题,收束全文。

  ■

  举例论证:文章大量列举中国古代名人及其家庭的事例,来佐证自己观点。如第二段“范纯仁忠心为国,遵循范仲淹先忧后乐的家风思想;曾纪泽收复伊犁,诠释曾国藩务实慎独的家风传承”,以家族前辈后人的传承来说明家风对个人成长的影响,增强了文章的说服力。

  引用论证:文章多处引用古今中外的名言隽语,明引、暗引交替使用,变化灵活,增强了文章说服力和文采,使论证更有吸引力,进一步说明文章论点。

  ■

  题目要求根据对“一家仁,一国兴仁;一家让,一国兴让”这句话的理解,结合社会现实和自己的感受,写一篇议论文。文章并没有单纯谈家庭和国家的关系,而是在其中引入了个体素质这一关键因素,通过对个人与家庭、个人与国家关系的阐释,逐步引入到“家风关系国家前途”这一观点。全文以个体素质、家庭风气、国家发展三点为要素,穿插阐述,交织成网,论证严密又不失文采。

  文章的主题源自《大学》中的句子,偏文学的出题方式之下,考生对此可以多角度理解,应在自身知识储备的范围内尽可能立意深刻,展现思维深度。

  ■

  ■

  真题二2015年江苏公务员考试

  【真题】

  请根据“给定资料”中党和国家领导人的讲话精神和百姓对改革的期望,从“惠民政策与百姓生活”的角度,自拟标题,写一篇议论文。(40分)

  要求:结合“给定资料”,联系实际。符合议论文写作要求。篇幅800~1000字。

  【范文】

  让百姓分享政策红利

  民生连着民心,民心关系国运。【1】正如习近平总书记所说:“我们党和政府做一切工作出发点和落脚点都是让人民过上好日子。”【2】民生问题是中国改革的问题,解决民生问题是的政治,改善民生是政绩。近年来,惠民政策密集出台,资金投入越来越多,保障标准越来越高,覆盖范围越来越广,单独两孩、生态补偿等政策的实施使百姓得到了切实好处,让百姓分享了政策红利。

  惠民政策要反映百姓所需,代表民“声”。政策是为达到的奋斗目标、遵循的行动原则、完成的明确任务、实行的工作方式、采取的一般步骤和具体措施。“十八大”报告中“民”字频现,可见民生问题已然成为社会关注的重点问题。长期以来各级政府出台了海量的惠民政策,涵盖了衣食住行、生老病死、教育环保等诸多民生领域。“单独两孩”政策,解除了年轻一代的后顾之忧;生态补偿政策,平衡了经济发展与生态保护之间的矛盾;户籍制度改革,则实现了城乡制度之间的有效衔接。总理曾指出:“民生问题应该是政府工作的重点,将心比心,政府工作人员应该以百姓之心为心。”【3】任何政策制定重心都应考虑民生问题。

  惠民政策要精准到位,不落一地一户。在有些地方,政策始终“在路上”,服务始终“在嘴上”,实惠也就自然没有真正“落在群众身上”。【4】上面千条线,下面一根针。虽说惠民政策涉面颇广,但说到底要落实到基层、落实到群众,既要贯彻执行,又要切合实际。如何让惠民政策更好地惠及基层、惠及群众,是检验政府工作的一把标尺。领导干部要时刻把百姓的事情放在心上、拿在手上、落实在具体工作中,做深做细,同时顺应社会不断变化的情况,适时地完善或调整政策;要吃得了苦、扛得了累,多深入基层,多到矛盾突出、困难较多、艰难困苦的地方去,才能了解民生疾苦,倾听群众诉求,终在与群众共同克服困难中赢得民心,在解决矛盾中实现经济社会发展,使党的惠民政策终真正落在群众身上。

  “治理之道,莫要于安民;安民之道,在于察其疾苦。”【5】不断改善民生,是实现以国家富强、民族振兴、人民幸福为主要内容的“中国梦”的题中之意和终理想。梦想成真,民生改善是好诠释。只有政府推出更多的惠民政策,并落实到位,才能让越来越多的人有机会分享到政策“红利”。

  ■

  ■

  ——立意准确。立意准确是文章写作的根本要求,是写好文章的关键。本文依据题干要求,开头即提出惠民政策与百姓民生的关系——惠民政策的实施让百姓分享了政策红利,而后从惠民政策反映百姓所需、惠民政策不落一地一户两个方面,阐述二者关系。作者准确理解了题意,文章立意准确、集中。

  ——论证充分。本文多处采用了例证法、引证法等论证方式,使文章论证更加严密、论述有力度。例如在第二段中,作者运用排比修辞手法,将“单独两孩”政策、生态补偿政策、户籍制度改革三个政策呈现在读者眼前,说明各级政府在诸多民生领域出台"

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前言

撷取申论写作 精华

传授文章备考 技巧◎你知道近几年申论写作的趋势吗?◎你能巧妙地运用给定材料写出引人入胜的文章吗?◎你熟知各类社会热点并能写出表述准确、视角独特、令人赏心悦目的佳作吗?申论写作向来都是申论考试的重中之重,分值比重高、字数要求多、测查能力广都是其异于其他题型之处。正因此,申论写作普遍成为考生们“触之头痛”、甚至“闻之丧胆”的一种题型。事实上,申论写作有它内在的作答规律和方法,取得写作高分亦有技巧可循。中公教育一线研究与辅导专家在认真探究考生作答申论写作题时普遍存在的问题、全面把握江苏省申论考试的具体情况以及精准分析申论写作趋势的基础上,全新推出了江苏省《申论写作轻松学》一书,帮助广大考生治愈申论写作之痛,突破申论写作瓶颈,登上申论写作之巅,实现申论写作轻松学!■本书体例清晰、新颖,包括上篇——真题写作轻松学、中篇——材料作文轻松学、下篇——专题写作轻松学三篇内容,分别从“范文点睛”“结构思路”“开头(标题)与结尾”“论证方法”“理论政策运用”“独特视角”“妙言隽语”“延伸阅读”等多个角度对文章进行细致讲评,帮助考生赏析不同风格、不同主题的申论范文。◇ 真题写作——把握申论写作趋势本书上篇的“真题写作轻松学”为考生精选了五篇江苏真题作文、四篇国考真题作文以及三篇其他省市真题作文,每篇文章均由真题、范文、范文精讲三部分组成。此篇内容旨在揭开江苏省、国家和其他省市申论写作题的神秘面纱,使考生直面真题本质,准确地把握作答方向。同时,通过精细的范文讲解帮助考生掌握申论优秀文章的写作手法。◇ 材料作文——教你巧用给定材料从立意到拟题,从布局到内容,给定材料对申论写作的方方面面都具有举足轻重的影响。因此,“依据给定材料”是申论写作的首要原则和基本要求。然而,相当多的考生一直未意识到给定材料对于申论写作的价值,即使意识到了亦苦于不会“为己所用”。本书中篇的“材料作文轻松学”则意在解决上述问题。此部分共收录十个主题的范文,每个主题作文均按照“给定资料—作答要求—范文精讲”的体例展开论述,教授考生如何根据作答要求化地利用材料进行写作,随后给出优秀范文并附以详尽的讲解,使考生在品味美文的同时,能真正理解材料对于写作的重要作用。◇ 专题写作——热点文章双剑合璧下篇依据申论考试题材的选取多侧重当前热点这一命题特点,在梳理历年申论考试题材的基础上,结合当前热点,设置了政治、经济、社会、文化、生态环境五大专题,每个专题精选十余篇优秀范文,每篇范文均由背景材料、习题、范文、范文精讲四部分组成,实现了热点与范文、范文与讲解的完美融合。■本书精选的近百篇文章,均为申论文章的典范,我们将其称为“范文”。“范文”这个词考生都很熟悉,就是上等的好文章。但是,你们知道范文好在哪里吗?如果连文章好在哪里都不知道,我们又能从中学到什么?一篇范文,必须“外修于形”(形美)、“内修于神”(神美)。本书对每一篇文章的“形”与“神”均进行了鞭辟入里的分析、讲评,使得考生既知何为范文,又知其为何为范文。◇ 外修于形一篇文章的“形”包括文采、标题、开头、结尾等,这些元素是阅卷者在阅卷过程中一眼就能看到的东西,决定了阅卷者对考生文章的印象。文采。毋庸置疑,一篇语言形式丰富的文章必然比一篇平铺直叙的文章更吸引人。比如“中央将节能减排工作提升到了一个重要位置,凡完不成节能减排目标的官员和企业,都将接受问责”,这样一句话读起来虽严肃认真却索然无味,如果同样的意思表述为“节能减排如暴风骤雨,问责机制如利剑悬空”,谁都能看出它要好于前一句。原因就在于其使用了对偶、比喻的修辞手法,丰富了语言形式,从而令文章文采飞扬。这就是我们要从范文中学的:一是学习其使用了哪种写作手法丰富了语言形式,作用是什么;二是学习如何运用这些写作手法,以使我们的文章可以脱颖而出。标题、开头、结尾。题如文眼,首尾之重要性更不言而喻。这三部分是文章明显的位置,应该精心打造。思想内涵短时间内较难提升,但如果在形式上适当加工,也能达到化腐朽为神奇的效果。我们举个例子:仁圣之本 在乎制度 ——完善监管制度 加强食品安全 民以食为天,食以安为先。食品安全在百姓生活中扮演着至关重要的角色。然而,“染色馒头”“僵尸肉”等一系列食品安全事件,不仅给广大消费者造成了严重的生命财产损失,而且严重损害了党和政府的形象,损害了社会稳定的大局。面对食品安全困扰,习近平总书记曾经强调,能不能在食品安全上给老百姓一个满意的交代,是对我们执政能力的重大考验。……“以人为本,本理则国固,本乱则国危。”食品安全问题关系着人民群众的身心健康,关系着社会的稳定,关系着全面建成小康社会的成败。我们必须坚持以人为本的理念,切实做好食品安全工作,保证社会主义现代化建设的顺利进行。这篇文章的标题采用主副标题形式,主标题“仁圣之本,在乎制度”引自白居易《策林》一书,形式新颖,副标题为文章论点,表述明确;开头以“民以食为天,食以安为先”鲜明地提出问题,并以两个事例指出当前食品安全事件带来的危害,表意清晰,彰显了作者深厚的文学功底;结尾写作手法与开头类似,名言警句及排比句的使用深刻地点明了食品安全的重要性,提升了文章的内涵,增强了文章的可读性。论证方法。“使用多种论证方法,论证充分”是文章档次达到“一类文”的标准之一。论证时应注意:引用名言警句或中央领导讲话进行论证简单而有效;论据的使用必须为某一观点服务,不能单纯“为引用而引用”;为了丰富表述和论证,可以综合运用多种论证方法,以增加文采。“形”,表面直接,简单易学,是我们通过“背”就可以学来的东西,如果想短时间内提高文章写作成绩,考生可以将“形”作为重点学习的对象。◇ 内修于神在学到了文章的“形”后,还要着手挖掘其“神”,并通过灵活运用,终形成自己的“神”。“神”主要指一篇文章的立意角度以及写作思路。立意角度。申论文章的立意应遵从“集中、正确、深刻”三点要求,可从申论材料、作答要求、常用角度等方面提炼。若立意过于宏大,易陷入空洞、喊口号的误区;若立意过于狭窄,或导致无话可说。【示例】以《论公务员精神》为题,写一篇文章。要求:观点明确,内容充实,能够联系实际来谈。字数不超过1200字。针对本题而言,如果从行政伦理、职业道德、社会公德、个人品德几方面同时立论,既谈“为民请命、为民做主”,又谈“遵守纪律、服从领导、为上级分忧”;既谈“应做社会表率,与同事团结共处”,又谈“俭以养德、廉以修身”,立意论点太过分散,主题就不突出,也不会切中“公务员精神”这一题目。因此,本题立意角度应抓住“精神”前面的“公务员”这一特定对象,公务员主要是承担公共管理与服务职责,所应具备的精神主要应从行政伦理和职业道德角度切入,专攻一点,“更好地维护公共利益,更好地实现公众意愿、要求和利益,更好地为公众服务”才是切题,通俗的说法就是“公务员要为人民服务”。正如唐代杰出诗人杜牧所说,“凡为文以意为主。”通过不断学习范文中的新立意、新视角、新思维来丰富见解、刺激思考,并终形成自己独到的见解,才是我们学习立意角度要达到的目的。写作思路。以本书下篇中“教育改革主题”为例,文章先介绍我国教育体制改革近年来取得的成就和仍存在的问题,接着指出刻板的教育制度会不断扼杀青少年发展,再举例论述应试教育饱受诟病,进而提出应试教育亟须改革但却并不容易,论述层层深入,对教育的现状及改革的艰巨性提出了独到的见解。这样的写作思路与传统的三段式论述“如何推进教育改革”有很大不同,展现了作者的思维广度。但是,这种全新的论述结构归根结底要建立在一个完整的写作思路的基础之上,也就是说,是先有写作思路后有文章结构的。我们只有先学结构,再从感性认识上升到理性认识,通过结构思考作者的写作思路,培养一种严谨的论证逻辑,终才能形成自己的写作思维。“神”与“形”不同,“神”是“背”不来的,我们学习范文的“神”,更多的是为拓展我们的思路,严密我们的逻辑,帮助我们真正写出“有思想、有内涵、有深度”的申论文章。懂得了“形”与“神”的学习方法,无论我们拿到哪篇范文,范文中的精华都能为我们所用,也只有这样才能写出一篇文采斐然、不落窠臼的文章。中公教育专家与教材编研团队 2016年4月于北京


书籍真实打分

故事情节:9分

人物塑造:6分

主题深度:9分

文字风格:8分

语言运用:5分

文笔流畅:9分

思想传递:6分

知识深度:9分

知识广度:5分

实用性:5分

章节划分:4分

结构布局:3分

新颖与独特:4分

情感共鸣:8分

引人入胜:8分

现实相关:3分

沉浸感:3分

事实准确性:8分

文化贡献:8分

网站评分

书籍多样性:4分

书籍信息完全性:7分

网站更新速度:8分

使用便利性:3分

书籍清晰度:6分

书籍格式兼容性:9分

是否包含广告:3分

加载速度:5分

安全性:8分

稳定性:4分

搜索功能:7分

下载便捷性:7分

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  • 中评多(131+)
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