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高中阶段精英教育的代价分析 段会冬 著 在线 免费 umd 下载 txt pdf mobi pmlz

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高中阶段精英教育的代价分析 段会冬 著书籍详细信息

  • ISBN:9787030533340
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2017-06
  • 页数:暂无页数
  • 价格:46.30
  • 纸张:轻型纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

寄语:

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内容简介:

新中国成立之初,我国高中教育选择了精英教育作为主要的发展战略。这一战略所导致的代价逐渐成为制约我国高中教育发展的重要因素。精英教育与高中发展阶段的错位不仅导致了高中校际之间的中心--边缘关系的建立,也导致了潜在的人力资源的浪费、精英教育的异化、失败的常识化等一系列问题。要寻求这一局面的改善,必须既充分肯定在一些精英高中业已开展的改革的合理性,也要注重对边缘学校和学校中弱者的补偿性改革。

由段会冬所著的《高中阶段精英教育的代价分析》一书适合教育类相关专业的研究生及教育科学研究工作者使用,也可供从事高中教育的一线管理者和教师阅读。

书籍目录:

序言

绪论

一、走向普及化的高中教育还要保留精英教育吗

二、相关研究成果综述

三、核心概念界定

四、高中精英教育代价分析的基本逻辑

章 教育代价分析的基本逻辑

节 代价的思想源流

一、近代之前:“朦胧”的代价意识

二、近代:“代价命题”独立登上历史舞台

三、20世纪以来:代价研究的具体深入

第二节 教育代价分析的基本框架

一、代价澄清:教育产生了什么代价

二、合理性分析:教育代价分析的前提

三、教育代价的归因分析:合理建构之前提

四、教育代价的控制:“疏浚之策”的建构

第二章 我国高中精英教育的代价澄清

节 校际分层逻辑造就学校间中心-边缘体系

一、学校间中心-边缘关系的建立

二、中心-边缘体系下普通高中间的生源大战

三、教育掠夺与教育依附

第二节 校际分层逻辑向精英高中内部延伸

一、对精英高中“成功者”的反思

二、被精英高中成绩掩盖的“失败者”

三、精英教育的异化与失败的常识化

第三章 高中精英教育的合理性论证

节 高中精英教育存在的理论合理性

一、精英教育应贯穿高中教育发展的各个阶段

二、分类筛选为“精英”培养目标的实现提供保障

三、差异性平等:精英高中是追求教育公平的应然选择

第二节 高中精英教育存在的现实合理性

一、宏观层面:国家的人才需求

二、中观层面:高中具有设定培养目标的义务

三、微观层面:资优学生的特殊需求

第三节 迈向普及化:精英高中存在的合理性

一、高中教育发展阶段论

二、我国高中教育的阶段定位

三、精英高中:现阶段我国高中精英教育的主要载体

第四章 高中阶段精英教育代价的归因

节 普通高中独轨位次的形成

一、独轨位次:功能单一的学校体系

二、我国普通高中独轨位次的形成

三、独轨位次之弊

第二节 独轨位次背景下普通高中的教育惯性

一、教育惯性是一种生存之育

二、教育惯性:“淘金式”培养模式的诸种表现

三、“面子”:“淘金式”培养模式的“帮凶”

第五章 高中精英教育的代价控制

节 “正位”改革:精英高中改革的政府支持

一、鼓励精英高中提出旗帜鲜明的培养目标:正学校之名

二、赋予高中办学自主权:正学校之位

三、拒绝精英教育的泛化:明确精英高中的门槛

第二节 “接位”改革:促使教师摆脱旧有教育惯性的束缚

一、教师素质要求模糊难堪精英高中改革重任

二、激活“中间人”促进校内培训制度的建立

三、为教师赋权:课程改革中的权力调整

第三节 以点带面:走向理想之“育”.的精英高中

一、课程改革:精英高中培养模式改革的抓手

二、走向“个性”的教学:课程改革催生的教学变革

三、流动的班级:课程改革引发的班级建设

第四节 对“弱者”的补偿

一、“拓位”的改革:边缘高中生存空间的拓展

二、“补位”的改革:弱者的出路

结语

参考文献

作者介绍:

段会冬,山东青岛人,毕业于北京师范大学,教育学博士。现为海南师范大学教育与心理学院副教授,硕士生导师。主要从事高中教育、农村教育和民族文化传承等领域的研究。调研足迹涉及北京、河北、山东、黑龙江、辽宁、四川、重庆、贵州、湖北、江苏、福建、广东、海南等多个省(直辖市)。先后承担全国教育科学规划课题、海南省哲学社会科学规划课题、海南省高等学校科研项目等研究课题。在《比较教育研究》《教育发展研究》《外国教育研究》等刊物上发表论文数十篇,其中多篇文章被中国人民大学复印报刊资料转载。

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故事情节:4分

人物塑造:8分

主题深度:8分

文字风格:4分

语言运用:5分

文笔流畅:7分

思想传递:8分

知识深度:8分

知识广度:4分

实用性:5分

章节划分:6分

结构布局:5分

新颖与独特:8分

情感共鸣:6分

引人入胜:5分

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事实准确性:8分

文化贡献:3分

网站评分

书籍多样性:9分

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书籍清晰度:8分

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