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传必求通--主持传播艺术概论书籍详细信息

  • ISBN:9787565100512
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2009-11
  • 页数:285
  • 价格:33.00
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

本书是阐释广播电视主持艺术的概要性论述。主要借助语言学和传播学的*理论来加以研究和分析,并尽可能地使用实践中的例证加以说明。这与过去仅仅从应用语言学角度着手研究的方法有所不同,这样的研究摆脱了那种非此即彼、形丽上学的思维方法;注重从实践的、辩证的角度来分析主持人节目和节目主持人的内涵,既兼顾国情,也顺应潮流,既着重现状。也展望未来。希望它更加符合现代广播电视发展的实际需要,使大家能够学有所得、学以致用。

书籍目录:

前言

章 主持人概述

 节 主持人节 目的本源

 第二节 播音、主持的基本含义

 第三节 主持人的未来发展

第二章  主持人节 目的传播学规律

 节 符合交流需要的节 目形态

 第二节 擅长沟通与协调的主持人

第三章 主持人的科学用声

 节 提高清晰度的吐字技巧

 第二节 增强表现力的发声方法

 [附录1]主持人的发声训练

第四章 主持人的演播工具

 节 演播的物理特性

 第二节 演播的声学环境

 第三节 演播的电子器具

 第四节 媒介语言的可懂度与清晰度

 [附录2] 主持人的演播技术训练

第五章  主持人的心理塑造

 节 主持人的审美心理

 第二节 主持人的创作心理

 第三节 主持人的传受心理

 [附录3] 主持人心理能力训练

第六章  寻求沟通的主持艺术

 节 主持人“传播”的方法

 第二节 主持人“求通”的途径

第七章  整合节 目的主持艺术

 节 整合节 目的传播学原理

 第二节 具有人际交流特点的主持人节目

 第三节 具有群体互动特点的主持人节目

 第四节 具有广泛参与特点的主持人节目

第八章  引导舆论的主持艺术

 节 主持人节 目是富集民意的“舆论场”

 第二节 主持人是引导民意的“舆论领袖”

 第三节  引领公众意见导向既定的社会目标

第九章  主持人的语言传播艺术

 节 朗读艺术

 第二节 阐说艺术

 第三节 谈话艺米

 [附录4] 主持人的语言表达训I练

第十章  主持人的非语言传播艺术

 节 无声动态的非语言艺术

 第二节 无声静态的非语言艺术

 第三节 有声的非语言——类言语艺术

 第四节 非语言运用的基本原则

 [附录5] 主持人的非语言表达训练

作者介绍:

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出版社信息:

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书籍摘录:

  章 主持人概述

节 主持人节目的本源

人们对“节目主持人”这种“外来的”称谓曾有过种种解释,归纳起来,无非形成了这样三种基本的认识:一种认为主持人是采、编、播全过程的操持者;一种认为主持人是由固定的真实人物出场,并以个人身份(人称)进行交流的主播者;还有一种,认为主持人是串接节目各个部分的演播者。对节目主持人的认识角度不一,也就反映出对主持人节目的理解各不相同;从对节目主持人这三种不同的认识出发,就可以追溯到主持人节目形成的三个不同的源头。

按照种理解,人们普遍认为l952年美国哥伦比亚广播公司(CBS)的资深记者沃尔特·克朗凯特首先在电视报道中创造了“节目主持人”这一角色。当时正值美国34届总统大选,美国三大广播公司都派出了阵容投入这场异常激烈的新闻竞争,竞争的目标就是要达到的时效和全面的报导。在这种竞争压力下,哥伦比亚广播公司(CBS)负责这次报道的唐·休伊特别出心裁,设计了一种独特的报导方式:他在电视演播室安排了一个强有力的记者取代播音员,以便迅速汇总从各地、各个方面传来的竞选消息,编串报导进行综合评述。休伊特把这种安排比作“接力赛跑”,其中强的队员跑后一段赛程被称做“殿后”(anchorman),而克朗凯特果然不负众望,显示了强大的“冲刺力”,以后“殿后”就作为新闻节目主持人的同义语而被沿用下来了。①

  ……

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书籍介绍

《传必求通:主持传播艺术概论》是阐释广播电视主持艺术的概要性论述。主要借助语言学和传播学的最新理论来加以研究和分析,并尽可能地使用实践中的例证加以说明。这与过去仅仅从应用语言学角度着手研究的方法有所不同,这样的研究摆脱了那种非此即彼、形丽上学的思维方法;注重从实践的、辩证的角度来分析主持人节目和节目主持人的内涵,既兼顾国情,也顺应潮流,既着重现状。也展望未来。希望它更加符合现代广播电视发展的实际需要,使大家能够学有所得、学以致用。

书籍真实打分

故事情节:3分

人物塑造:8分

主题深度:4分

文字风格:5分

语言运用:3分

文笔流畅:5分

思想传递:4分

知识深度:8分

知识广度:9分

实用性:5分

章节划分:3分

结构布局:8分

新颖与独特:7分

情感共鸣:7分

引人入胜:5分

现实相关:5分

沉浸感:7分

事实准确性:3分

文化贡献:6分

网站评分

书籍多样性:9分

书籍信息完全性:3分

网站更新速度:3分

使用便利性:8分

书籍清晰度:3分

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