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小病毒的大秘密书籍详细信息
- ISBN:9787507235845
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:2023-10
- 页数:32
- 价格:65.00
- 纸张:暂无纸张
- 装帧:暂无装帧
- 开本:暂无开本
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
内容简介:
◎ 编辑推荐
☆ 清晰讲透病毒从野外到人传人的完整过程。
本书跟随姐弟俩探索病毒的秘密——病毒的诞生、演变和变异、从自然界到人、人体内繁殖、人传人、人体抵抗的全过程。尤其分步骤完整介绍了病毒如何进入人体细胞,如何在细胞中进行复制。结合形象、逗趣的大幅插画和比喻、对比,让 深入的知识也变得非常容易理解和记忆。
☆ 超多知识点,围绕病毒追根溯源探究。
书中还汇集了超多与病毒相关的知识,不怕孩子问个不停。病毒有多小?地球上的病毒有多少?病毒与细胞的区别?病毒是生物吗?病毒的种类为什么那么多?病毒能为我们做什么?书中还有一个大拉页,介绍了我们身边环境常有的16种感染动物、植物或人类的病毒。
☆ 病毒并不全是大坏蛋!培养辩证、求证的科学思维模式。
书中还探索了病毒与人类、与地球生态关系中有利的一面。介绍了能控制海洋浮游生物数量、维持海洋生态平衡的蓝细菌噬菌体,能控制人体肠道中细菌数量、维持肠道菌群平衡的大肠杆菌噬菌体,能净化水体、促进土壤营养循环的枯草杆菌噬菌体……更不可思议的是,哺乳动物包括我们人类能生下健康的宝宝,也得益于一种病毒的基因。
对于一个被贴上“坏蛋”标签的事物,学会用科学辩证的眼光去观察和研究,能启示孩子敢于提出疑问,不盲从,理解科学研究是探究事物本质,不应受偏见影响,这些都是科学教育需要培养的宝贵品质。
☆ 用科学知识告诉孩子为什么要养成良好卫生习惯,守护自己和他人的健康。
如何预防病毒感染?书中“病毒如何进入人体细胞”的知识部分,能让孩子真正理解勤洗手、不用手摸口鼻的原因。
◎ 内容简介
一本清晰简洁讲清楚病毒是什么、从哪里来、与细胞的区别、如何感染人、如何繁殖,人又如何预防和抵抗病毒的绘本。还有许多我们不知道或与印象相悖的知识,如病毒与细菌的区别、病毒详细的繁殖过程、病毒对人类的帮助……书中还有一个大拉页,介绍了16种我们附近环境中常见的病毒。还附有Q&A专栏解答小朋友可能有疑问和兴趣的问题:病毒是生物吗、为什么病毒种类那么多、病毒最初是怎么诞生、所有病毒加起来有多少、病毒有什么好处。
有助于培养良好卫生习惯——勤洗手、不用手擦嘴和鼻子,非常适合亲子共读,幼儿园和绘本馆共读,家长容易讲,孩子容易懂。
书籍目录:
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作者介绍:
著者:伊泽尚子
出生于日本东京,毕业于日本千叶大学园艺专业。科普作家,喜欢通过制作玩具等动手活动传达科学的乐趣。著有《霉菌的奇迹:让我们调查》《霉菌的奇迹:让我们做实验》(汐文社)、《香蕉从哪里来》(已引进中国并荣获2022年大鹏自然童书奖十大奖项之童趣奖)、《钙的故事 》(福音馆书店),另译有日文版《奇妙花园》(汐文社)。
绘者:坂井治
毕业于日本多摩美术大学平面设计专业。从事动画、插图、绘本等各种创作。主要作品有在日本国立科学博物馆馆内播放的《地球史领航员》(导演作品)、绘本《138亿年的旅程》(光文社)以及《呼—吸—》《泥土在哪里?》(福音馆书店)。
审定:中屋敷均
出生于日本福冈县,毕业于京都大学农学专业。农学博士。现任神户大学农学院研究生院教授(细胞功能结构学)。专研植物和真菌、病毒以及转座子。作品《病毒还活着》(讲谈社现代新书)获第32届讲谈社科学出版奖。还著有科普作品《生命的机制》《科学与非科学》(讲谈社现代新书)等。
出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
◎ 编辑推荐
☆ 清晰讲透病毒从野外到人传人的完整过程。
本书跟随姐弟俩探索病毒的秘密——病毒的诞生、演变和变异、从自然界到人、人体内繁殖、人传人、人体抵抗的全过程。尤其分步骤完整介绍了病毒如何进入人体细胞,如何在细胞中进行复制。结合形象、逗趣的大幅插画和比喻、对比,让 深入的知识也变得非常容易理解和记忆。
☆ 超多知识点,围绕病毒追根溯源探究。
书中还汇集了超多与病毒相关的知识,不怕孩子问个不停。病毒有多小?地球上的病毒有多少?病毒与细胞的区别?病毒是生物吗?病毒的种类为什么那么多?病毒能为我们做什么?书中还有一个大拉页,介绍了我们身边环境常有的16种感染动物、植物或人类的病毒。
☆ 病毒并不全是大坏蛋!培养辩证、求证的科学思维模式。
书中还探索了病毒与人类、与地球生态关系中有利的一面。介绍了能控制海洋浮游生物数量、维持海洋生态平衡的蓝细菌噬菌体,能控制人体肠道中细菌数量、维持肠道菌群平衡的大肠杆菌噬菌体,能净化水体、促进土壤营养循环的枯草杆菌噬菌体……更不可思议的是,哺乳动物包括我们人类能生下健康的宝宝,也得益于一种病毒的基因。
对于一个被贴上“坏蛋”标签的事物,学会用科学辩证的眼光去观察和研究,能启示孩子敢于提出疑问,不盲从,理解科学研究是探究事物本质,不应受偏见影响,这些都是科学教育需要培养的宝贵品质。
☆ 用科学知识告诉孩子为什么要养成良好卫生习惯,守护自己和他人的健康。
如何预防病毒感染?书中“病毒如何进入人体细胞”的知识部分,能让孩子真正理解勤洗手、不用手摸口鼻的原因。
◎ 内容简介
一本清晰简洁讲清楚病毒是什么、从哪里来、与细胞的区别、如何感染人、如何繁殖,人又如何预防和抵抗病毒的绘本。还有许多我们不知道或与印象相悖的知识,如病毒与细菌的区别、病毒详细的繁殖过程、病毒对人类的帮助……书中还有一个大拉页,介绍了16种我们附近环境中常见的病毒。还附有Q&A专栏解答小朋友可能有疑问和兴趣的问题:病毒是生物吗、为什么病毒种类那么多、病毒最初是怎么诞生、所有病毒加起来有多少、病毒有什么好处。
有助于培养良好卫生习惯——勤洗手、不用手擦嘴和鼻子,非常适合亲子共读,幼儿园和绘本馆共读,家长容易讲,孩子容易懂。
书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:4分
主题深度:6分
文字风格:5分
语言运用:7分
文笔流畅:9分
思想传递:5分
知识深度:3分
知识广度:7分
实用性:8分
章节划分:8分
结构布局:5分
新颖与独特:9分
情感共鸣:4分
引人入胜:3分
现实相关:6分
沉浸感:4分
事实准确性:8分
文化贡献:6分
网站评分
书籍多样性:4分
书籍信息完全性:5分
网站更新速度:3分
使用便利性:8分
书籍清晰度:6分
书籍格式兼容性:5分
是否包含广告:3分
加载速度:6分
安全性:6分
稳定性:4分
搜索功能:5分
下载便捷性:6分
下载点评
- 五星好评(246+)
- 全格式(267+)
- 体验好(616+)
- 内涵好书(604+)
- 一般般(598+)
- pdf(318+)
- 无缺页(347+)
下载评价
网友 戈***玉:特别棒
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