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体验学习:让体验成为学习和发展的源泉【正版】书籍详细信息
- ISBN：9787561751305
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2008-02
- 页数：暂无页数
- 价格：280.41
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
寄语：
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内容简介：
大卫·库伯教授在这部开创性的论著中不仅论述了杜威、勒温、皮亚杰思想与体验学习理论的渊源关系，系统地探讨了体验学习的概念、过程与结构模型，而且立足于认识论、心理学和生理学研究的成果，阐述了体验学习的知识观、发展观和评价观，构建了一个十分完整的理论框架，展示出体验学习运用于教育、职业以及终身学习等领域所具有的独特魅力。
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??该书出版以后轰动了全球，已经成为当今世界引用最多、影响的体验学习研究的经典名著，成为了全球外展训练学校（OB）、主题式冒险（PA）以及我国的拓展训练（大陆）、探索教育（台湾）和历奇训练（香港）的书，对世界各国的基础教育、高等教育以及成人培训产生了极大的影响。
书籍目录：
中文版序
序
前言
1??体验学习的理论渊源
2??体验学习的过程
3??体验学习过程的结构基础
4??个性特征与体验学习方式
5??知识的结构
6??体验学习的发展观
7??高等教育中的学习和发展
8??终身学习和整体发展
参考文献
译后记
作者介绍：
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出版社信息：
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书籍真实打分
故事情节：5分
人物塑造：6分
主题深度：3分
文字风格：7分
语言运用：6分
文笔流畅：5分
思想传递：7分
知识深度：7分
知识广度：6分
实用性：8分
章节划分：5分
结构布局：4分
新颖与独特：6分
情感共鸣：8分
引人入胜：9分
现实相关：6分
沉浸感：6分
事实准确性：7分
文化贡献：4分
网站评分
书籍多样性：4分
书籍信息完全性：8分
网站更新速度：5分
使用便利性：4分
书籍清晰度：8分
书籍格式兼容性：4分
是否包含广告：5分
加载速度：9分
安全性：8分
稳定性：6分
搜索功能：7分
下载便捷性：6分
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下载评价
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