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学前儿童发展心理学(21世纪学前教师教育系列教材)书籍详细信息

  • ISBN:9787300299945
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2022-01
  • 页数:268
  • 价格:38.40
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

本教材将在全面概括国内外相关研究成果的基础上,结合作者多年来在学前儿童心理发展与教育的研究与教学经验,以学前儿童心理发展的规律、特点与趋势等基础知识和基本理论为线索,深入挖掘其教育实践的适用性及其应用,以趣味性、可读性强的案例,帮助学生通过自主学习了解掌握学前儿童心理发展的规律和特点,为以后的专业知识的学习奠定良好的知识基础。本书将成为学前教育、儿童发展心理学等专业研究者、高校相关专业的师生,以及广大幼儿园老师进行儿童发展与教育研究可资参考的教材。

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作者介绍:

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其它内容:

书籍介绍

本教材将在全面概括国内外相关研究成果的基础上,结合作者多年来在学前儿童心理发展与教育的研究与教学经验,以学前儿童心理发展的规律、特点与趋势等基础知识和基本理论为线索,深入挖掘其教育实践的适用性及其应用,以趣味性、可读性强的案例,帮助学生通过自主学习了解掌握学前儿童心理发展的规律和特点,为以后的专业知识的学习奠定良好的知识基础。本书将成为学前教育、儿童发展心理学等专业研究者、高校相关专业的师生,以及广大幼儿园老师进行儿童发展与教育研究可资参考的教材。

书籍真实打分

故事情节:7分

人物塑造:8分

主题深度:7分

文字风格:3分

语言运用:7分

文笔流畅:7分

思想传递:8分

知识深度:3分

知识广度:8分

实用性:7分

章节划分:7分

结构布局:9分

新颖与独特:8分

情感共鸣:3分

引人入胜:6分

现实相关:6分

沉浸感:7分

事实准确性:6分

文化贡献:7分

网站评分

书籍多样性:6分

书籍信息完全性:8分

网站更新速度:5分

使用便利性:6分

书籍清晰度:5分

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